<p class="ql-block"> 反反復(fù)復(fù)的疫情讓我們的幼兒園時光被按下“暫停鍵”，我們隔離疫情但不隔離愛。</p><p class="ql-block"> 為了豐富孩子們的居家生活，我園各年級根據(jù)幼兒年齡特點開展了系列居家活動，讓孩子們玩中學(xué)，學(xué)中樂。在這個特殊時期，我們以特殊的方式為愛續(xù)航，共同攜手防疫，實現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合。</p> <p class="ql-block">科學(xué)游戲一:</p><p class="ql-block"> 《站立的牙簽》（小班）</p><p class="ql-block">實驗材料:</p><p class="ql-block"> 清水，牙簽，洗潔精</p><p class="ql-block">實驗原理:</p><p class="ql-block"> 牙簽飄浮在水面上，是因為牙簽的重力小于浮力，因此就會漂浮在水面上。當(dāng)加入洗潔精攪拌出厚厚的泡泡時，再放入牙簽，有泡泡協(xié)助牙簽就站立在水中了。</p> <p class="ql-block">科學(xué)游戲二:</p><p class="ql-block"> 《水中泡泡》（中班）</p><p class="ql-block">實驗材料:</p><p class="ql-block"> 清水、洗潔精、吸管</p><p class="ql-block">實驗原理:</p><p class="ql-block"> 洗潔精破壞水的表面張力，使得水相融的速度變慢，所以吸管中的水夾帶空氣形成氣泡，落在杯中后不會馬上消失形成水中游動的泡泡。</p> <p class="ql-block">科學(xué)游戲三:</p><p class="ql-block"> 《跳動的小魚》（大班）</p><p class="ql-block">實驗材料:</p><p class="ql-block"> 洗潔精1:白糖1.5:溫水4 吸管</p><p class="ql-block">實驗原理:</p><p class="ql-block"> 因為小魚被泡泡水打濕，小魚表面的張力與泡泡相同，所以泡泡不容易破，加入了白糖，糖水的張力可以讓泡泡薄薄的液體膜，變得更加牢固哦</p> <p class="ql-block"> 暫時的等待只為陽光更暖，花開更艷。讓我們家園共育，共同攜手，為寶貝們合理安排居家生活和游戲，用成長的力量等待這場戰(zhàn)“疫”的勝利！</p>