<p class="ql-block"> 科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)重在體驗(yàn),緊張的線(xiàn)上學(xué)習(xí)之余,活動(dòng)小組的同學(xué)在爸爸媽媽的支持配合下,找來(lái)日常的食材,簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材,動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。</p> 簡(jiǎn)單鑒別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分 三年二班班袁海心 四年二班徐逸陽(yáng) 五年三班解優(yōu)雅 六年二班朱溪岳 四年二班李博延 如何科學(xué)地保存食物 五年三班江余依 五年三班劉若喬 五年二班王梓涵 <p class="ql-block"> 既要完成實(shí)驗(yàn),又要拍攝視頻,前期準(zhǔn)備,期間合作配合,后期剪切編輯,活動(dòng)小組的成員們化身主播,一段微視頻的成功完成孩子們收獲的何止是一次實(shí)驗(yàn)的成功!</p> <p class="ql-block"> 除了用視頻記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程,還有不少活動(dòng)小組采用分段圖片來(lái)記錄,靜止的圖片配上說(shuō)明文字,實(shí)驗(yàn)過(guò)程也是清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 還有幾個(gè)孩子用美篇記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,畫(huà)面美觀,文字講解清晰,實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果完美呈現(xiàn),可惜我還不知道如何在美篇鏈接美篇,又實(shí)在不愿拆成圖片敷衍了事,所以留個(gè)白給各位看官!</p>