贛江河畔研訓(xùn)忙英雄城里收獲多——2022年“國培計劃”梧州市市縣教師培訓(xùn)團隊研修（培訓(xùn)者綜合素能提升培訓(xùn))

泛泛輕周

“滔滔贛水，浩浩鄱湖，奇秀匡麗，逶迤五嶺。”秋深季節(jié)，南昌這座英雄城市層林盡染，美不勝收。懷著美好的憧憬，懷著無可比擬的熱情，我們在這里相聚，相聚源于2022年“國培計劃”梧州市統(tǒng)籌項目—市縣教師培訓(xùn)團隊研修（培訓(xùn)者綜合素能提升培訓(xùn)）項目，這十天里，我們因緣際會，力學(xué)不倦。時間匆匆一晃而過，轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)就接近了尾聲，在23號上午，各區(qū)、縣區(qū)域教師培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計成果展示如期拉開了序幕。各組的學(xué)員代表依次登場闡述，精彩之處掌聲雷動，耐人尋思處大家紛紛細(xì)思量。 　　第一組的發(fā)言代表長洲區(qū)教育局師訓(xùn)辦的李世紅老師從總的規(guī)劃入手，對“梧州市長洲區(qū)中小學(xué)新入職教師培養(yǎng)工程”規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行了解讀，她從敲定方案、落實流程兩大板塊著眼，做了詳細(xì)的闡述。劉贛洪老師對第一組的匯報給予了充分的肯定，并提出了自己的看法，然后和匯報的老師進(jìn)行了充分的交流，在他們的交流中，我們更深一層認(rèn)識了新入職教師培養(yǎng)對提高整個教師團隊專業(yè)素養(yǎng)的重要意義。 　　第二組蒙山縣教育局教研室的甘濟銀主任講的主題是“初中語文作文教學(xué)整體質(zhì)量提升專題培訓(xùn)”，甘主任的講解思路清晰明了，措施做法可操作強，給大家提供了很好的模式。 第三組的匯報面面俱到，從大局著眼，從小處入手，考慮周全。 第四、第五組的匯報全面兼顧，目標(biāo)準(zhǔn)確，方案具體，劉贛洪老師給予了高度的評價。 　　最后，劉老師還給我們講了她設(shè)計的培訓(xùn)規(guī)劃，真是高屋建瓴，讓我們獲益匪淺。 　　這樣的匯報交流，在劉贛洪老師精辟的點評下，我們的可取之處得到了肯定，不足之處在專家的指導(dǎo)下得到了修改和完善，頗有“聽君一席話，勝讀十年書”的意味深長。 　　下午，進(jìn)行的是各小組的培訓(xùn)總結(jié)匯報活動，各小組把近10天以來培訓(xùn)的所聽、所聞、所思、所悟采用視頻分享，心得體會，藏頭小詩等不同的形式進(jìn)行匯報。 　　第一小組把各個專家的學(xué)術(shù)講座用“十個一”串聯(lián)起來。 　　第二小組把整個培訓(xùn)的美好點滴通過珍貴的短視頻來呈現(xiàn)。 　　第三、第四組直抵人心的培訓(xùn)感悟再次喚醒了我們在培訓(xùn)中的深度思考 　　第五小組則結(jié)合10天來各位授課專家的授課風(fēng)格和專家姓名，用藏頭小詩的形式串聯(lián)起來，充滿創(chuàng)意和智慧的展示形式，得到了全場專家學(xué)員的高度稱贊！ 　　回望近十天的培訓(xùn)時光，梧州市培訓(xùn)者團隊的學(xué)員們認(rèn)真聆聽專家的講座，積極參與課堂實操演練、全身心浸潤在紅色教育基地的愛國教育中，在求知探索的過程中，收獲了高精尖的學(xué)術(shù)理論、同時也收獲了沉甸甸的責(zé)任感和遠(yuǎn)大的使命理想。培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)已經(jīng)落幕，我們即將開啟新的征程！愿我們以本次國培為契機，不斷思考，不斷實踐，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長，在成長中收獲智慧！ 研訓(xùn)感言 　　盧盛夏：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！比魏我欢纬砷L的歷程都要經(jīng)過不懈的努力、刻苦的堅持，才能如花般綻放。而“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！弊屛覀儽星拜厡＜覀兊木?，在教育教學(xué)的沃土上繼續(xù)辛勤耕耘，期待著與滿園的芬芳四溢永遠(yuǎn)相伴！ 　　冼艾青：英雄城下論教育，多位教育名家的講座為我們的教育理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎堋?lt;/p> 　　韋長盛：走進(jìn)英雄城，原本只想獲取一根草，你卻給了我一片綠；培訓(xùn)時間雖短，但收獲悠遠(yuǎn)綿長！ 李海燕作詩：閔耀成耀碧南都山鄉(xiāng)里成杰高吟經(jīng)詩卷楊杏元杏紅李白意盎然元雅秀麗覓芬芳曾小玲小聚洪城遇知音玲瓏瑞氣去秋寒劉贛洪贛城求學(xué)興味長洪圖大志滿心田饒玲饒伊俏舌最先知玲瑯一鼓萬象春林通林間輕風(fēng)待落梅通經(jīng)路上彼人來李玉華玉潔冰清俏佳人華實相稱狀元郎汪智星智評慧解壺中事星光璀璨英雄城金小簽小園漸入春無際簽聲喚醒夢中人鐘事金事需三度巧思量金玉良言啟新程 　　楊春燕：本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既有理論的引領(lǐng)，又有實踐的學(xué)習(xí)交流。專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我們產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。 　　鄧小瑩：幾天的學(xué)習(xí)，令我對培訓(xùn)這一項工作，有了更深層次的了解。培訓(xùn)，是一項強師工程，只有培出深度、廣度和參與度，才能培出更多強師、優(yōu)師、名師，這是一條漫長的探索之路，吾將繼續(xù)上下而求索。 周海柱:聚英雄城半百身，精修研學(xué)長精神。 師生互動心花燦，案例分享理念新。 開眼界撒播清芬，幾多碰撞入靈魂。金風(fēng)駘蕩舒長卷，笑傲藤州筑夢人。 第五組成員:胡在英黃文婷李賽梅田婷婷 楊小惠李海燕冼艾青楊春燕 盧盛夏鄧小瑩周海柱韋遠(yuǎn)盛 文字:盧盛夏李海燕圖片:楊春燕田婷婷編輯:周海柱

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