<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,千百年來,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的命脈。弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,是教育的基礎(chǔ)工程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 通過開展中華古詩吟唱活動,使學(xué)生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中化文明,發(fā)揚(yáng)中華文明,提高文化底蘊(yùn)!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “冉冉晨霧重,暉暉冬日微”又到了一年冬季,可我們的城市卻突然生病了。面對疫情形勢的陡變,線下教學(xué)緊急切換為線上教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師為線上教學(xué)工作積極籌備推進(jìn),全校師生同心協(xié)力,克服種種困難,準(zhǔn)時按照課表安排相聚“云端”!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 疫情阻擋住了同學(xué)們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)的腳步,卻沒能阻擋住同學(xué)們清晨朗朗的讀書聲!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 班主任龐老師鼓勵同學(xué)們承擔(dān)力所能及的部分家庭勞動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。在老師們的悉心教導(dǎo)和父母們耐心陪伴下,讓我們堅持不懈,攜手并肩,為邁上新的臺階而努力拼搏。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 近日,酒泉市東關(guān)街第一小學(xué)二年級三班,通過線上開展了“古詩吟唱”主題活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在“古詩吟唱”活動之前,馬老師為了讓同學(xué)們更多的去積累古詩,明白古詩中美好的意境和詩意,開展了“詩情畫意”古詩繪本制作,讓同學(xué)們通過畫一畫、涂一涂、讀一讀的方式去表達(dá)自己對每首古詩的理解!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “古詩吟唱”活動,全班同學(xué)都踴躍參加,家長們積極配合,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)古詩的積極性,個個表現(xiàn)出色。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 朗誦古詩詞,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。 愛國主義詩文《春望》猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作。在唐詩中,寫兒童的題材比較少,因而顯得可貴。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 遼闊的大草原連上天際,風(fēng)懶懶地、緩緩地在草海上移動著,無聲無息。一首北朝民歌《敕勒歌》把大家思緒又帶到了大草原上!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 天寒地凍,花草凋謝的嚴(yán)冬,有一種花凌寒傲開,香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 夏天是“上有天堂、下有蘇杭“的西湖美景 ,一首《曉出凈慈寺送林子方》帶我們領(lǐng)略了西湖六月的風(fēng)光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 酒逢知己千杯少,只須總有別離時,喝完了酒,老朋友走出酒店,千叮嚀,萬囑咐,才能表達(dá)心中的留戀</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《絕句》極生動地、自然地描繪出充滿生機(jī)的春色之美,反映了杜甫經(jīng)過漂泊的磨難后,在草堂暫得生活安寧而產(chǎn)生的閑適情懷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 詩仙李白的《望廬山瀑布》讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 柳宗元的《江雪》三兩句就勾勒出了寒江獨釣的輪廓!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">吟誦經(jīng)典,讓民族的精袖在我們血脈中流淌</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">吟誦經(jīng)典,讓華夏化撐起我們?nèi)烁竦募沽航z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">讀古詩、唱古詩、演古詩!讓酒泉市東關(guān)街第一小學(xué)二年級三班孩子們稚嫩而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!</b></p>