<p class="ql-block"> “雙減”見(jiàn)成效，教研結(jié)碩果。在近期滕州市、棗莊市兩級(jí)市局組織的優(yōu)秀學(xué)歷案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中，我校教師積極參與，認(rèn)真鉆研，團(tuán)結(jié)合作，經(jīng)過(guò)層層評(píng)比，最終取得可喜成績(jī)。</p> 滕州市獲獎(jiǎng)名單 優(yōu)秀單元學(xué)歷案設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單 優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng) 名單 棗莊市獲獎(jiǎng)名單 優(yōu)秀單元學(xué)歷案設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單 優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng) 名單 <p class="ql-block"> 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。此次優(yōu)異成績(jī)的取得是學(xué)校高度重視教學(xué)研究的成果，也是教師個(gè)人素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)水平的體現(xiàn)。在此，我們向獲獎(jiǎng)的教師表示熱烈祝賀！</p><p class="ql-block"> 好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)探尋“雙減”背景下減負(fù)增效的有效路徑，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教材，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，真正以“設(shè)計(jì)”提質(zhì)量，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平再提升。</p>