<p class="ql-block"> 2022年11月25日下午2:30遷安教育大講堂第三期線上培訓(xùn)開始了。老師們提前做好了培訓(xùn)準(zhǔn)備，準(zhǔn)時收看崔成林老師《基于核心素養(yǎng)的教學(xué)評一致性教學(xué)策略與實踐》的講座。</p> <p class="ql-block"> 崔成林老師《基于新課標(biāo)的教學(xué)評一體化設(shè)計》的講座從“一個核心”、“兩條路徑”、“三有目標(biāo)”、“四大突破”、“五項對策”五個方面解讀了新課標(biāo)內(nèi)涵與教改策略，讓我們明白了素養(yǎng)教學(xué)就是讓學(xué)生在“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”，學(xué)生還要自我反思：我做什么？我為什么做？做到什么程度？教師要去關(guān)注學(xué)生真正學(xué)到了多少，教師功夫在課前，學(xué)生功夫在課中。崔成林老師以鮮活的教學(xué)案例，專業(yè)的理論知識，引領(lǐng)我們理解了新課標(biāo)的教學(xué)評如何一體化設(shè)計，明確了教學(xué)行為，習(xí)得了切實可行的教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們邊聽邊認(rèn)真的做著筆記，不時的思考自己在課堂教學(xué)的得失，力求把培訓(xùn)所得應(yīng)用到課堂實踐中去。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束我們集體進行反思，作為新時代的教師，我們應(yīng)與時俱進，不斷學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)理念，大膽探究實踐教育教學(xué)新模式，真正落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培育好“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的接班人。</p>