<p class="ql-block"> 北風潛入悄無聲，未品深秋已入冬。疫情的突然來襲阻擋了師生的腳步，卻沒有阻擋我們追求美的步伐。線上教學開展以來，河東大小學按照“雙減”精神，根據“停課不停學、停課不停教”的要求，除線上文化課教學穩(wěn)步推進外，音、體、美、勞等學科也深深融入到線上教學之中，與線上教學高度契合、相得益彰。讓孩子們在居家學習之余也能夠強健體魄、陶冶情操，用藝術傳遞溫暖。為此 河東大綜合學科的老師們 隔空喊話：同學們，快點來，我們“疫”起來上網課啦！</p> 音樂課堂 祖國祖國“音”為有 你 <p class="ql-block"> 讓我們先到音樂課堂去看一看！音樂帶給我們無盡的力量和希望，在這個特殊時期，同學們以樂曲為媒介，以歌聲為力量，用自己的方式在這場特殊的“戰(zhàn)役”中，表達感情 。河東大小學的音樂老師們利用現(xiàn)代信息技術，借助教育教學平臺，以最美，最好的狀態(tài)迎接每一節(jié)音樂課，讓學生在這個特殊時期，除了提升自身音樂素養(yǎng)感受音樂美的同時，也讓孩子們用音樂的形式緩解自己的焦慮心情，迎接找到“宅家”開心的法寶！</p> <p class="ql-block">首先，讓我們齊唱《義勇軍進行曲》，這是每節(jié)音樂課 開始前必唱的曲目，它可以振奮人心，增強孩子們的愛國情感！</p> 手勢舞《祖國祖國》 <p class="ql-block">同學們在做手勢舞的時候 ，民族自豪感油然而生，心里悄悄播下一顆夢想的種子</p> 課桌舞《天天向上》 <p class="ql-block">“我們天天向上散發(fā)著光，天天向上乘風破浪”</p> <p class="ql-block">你們認真跟唱的樣子 真可愛??</p> <p class="ql-block">低年級小同學 演唱《祖國祖國 我們愛你》， 這分明就是一個小小演唱家呢！??</p> 葫蘆絲演奏 <p class="ql-block">葫蘆絲課是我們河東大小學的特色音樂教學，幾乎每個三年級以上的孩子都會吹上一曲，它深受同學們的喜愛，下面就讓我們一起來欣賞一下吧</p> 美術課堂 “疫”起來做手工啦 <p class="ql-block"> 面對現(xiàn)在的疫情居家的現(xiàn)狀 ，為了舒緩孩子們及家長們的恐慌，河東大小學美術老師們精心設計手工制作課堂！老師錄制好手工制作 ，一次一個主題 ：有糧食谷物貼畫 、樹葉剪貼畫、針對二十四節(jié)氣之冬天主題的創(chuàng)意畫！學生制作，家長可以給予幫助并幫忙給拍攝，把手工制作的過程錄制下來，既鍛煉了孩子的動手能力又增強了親子之間的感情！此外，為了提高學生及家長朋友們對“學習強國”平臺的學習積極性，學校會把優(yōu)秀美術作品推薦到泊頭宣傳部，此次美術網課初見成效，教學視頻及一部分優(yōu)秀作品已經被“學習強國平臺”發(fā)表！對此，我們河東大小學會繼續(xù)不斷提高美術教學質量并長期為“學習強國平臺”供稿！</p> 谷物貼畫作品 <p class="ql-block">孩子們用谷物做的動物貼畫 </p> <p class="ql-block">水果、蔬菜、各種植物貼畫</p> <p class="ql-block">抗“疫”題材 谷物貼畫</p> <p class="ql-block">生活類實時谷物貼畫</p> 樹葉剪貼畫 <p class="ql-block">美術教師自制教學視頻和同學作品 樹葉剪貼畫 在“學習強國平臺”發(fā)表</p> 學生作品欣賞 <p class="ql-block">一片片落下的樹葉被同學們做成了各式各樣的工藝品 ，哇，你們留住了秋天，并把它描繪成一幅幅美麗的畫卷！孩子們，你們真棒??</p> 二十四節(jié)氣之冬天 <p class="ql-block">美術教師利用水果網袋制作雪人、雪房子、雪花 拍制短視頻 《二十四節(jié)氣之小雪》，作品在“學習強國平臺”發(fā)表。</p> 學生作品欣賞 <p class="ql-block">同學們利用生活用品制作的創(chuàng)意貼畫，讓我們感覺這個冬天美美的、暖暖的……</p> <p class="ql-block">“你來做 ，我來錄”家長朋友們在為孩子錄制視頻的過程中 ，既得到了完成作品獲得成功的喜悅，又增進了彼此之間的感情！</p> 體育課堂 居家運動“疫”起嗨 <p class="ql-block">疫情期間，河東大小學響應停課不停學的號召，在校領導的關懷下，體育老師們迅速行動，合理安排內容，開展網絡教學，為了讓孩子們增強抵抗力，特意在每天都安排了兩節(jié)網上室內運動課程，這對于居家的孩子來說是非常重要的！通過運動，開啟全腦學習，讓學生愉悅、專注、高效率投入學習當中。無論何時何地，都阻擋不了我們對體育運動的渴望，希望疫情快快結束，讓我們可以奔跑在可愛的校園和美麗的田野上！</p> 室內韻律操 <p class="ql-block"> 通過韻律操可以促進身心健康，是改善身體機能和形態(tài)的有價值的內容和行之有效的手段。通過韻律操的練習，能使人們精力充沛、生氣勃勃、姿態(tài)端正、舉止靈敏而又灑脫，顯示出青春的活力。</p> 身體素質練習操 <p class="ql-block">跳繩 、做操 身體好！</p> <p class="ql-block">相信，在老師的隔空愛和家長們的陪伴愛的守護下，你們的羽翼一定會日益豐滿、強壯，飛向蔚藍的天空！</p> 勞動課堂 居家抗“疫”，勞動教育正當時 <p class="ql-block"> 勞動教育的深度價值是為了讓學生重新樹立“勞動創(chuàng)造人”的價值觀 ，這次的勞動網課可以說是學校網課勞動實踐活動的一個亮點，讓學生們投入勞動中，認識自我，感受生命，并發(fā)掘自身價值，成為一個“完整的人”，從而達到以勞動教育促“五育并舉”的目的。在此次活動中，很多同學趁此機會為家人打掃衛(wèi)生，主動幫助家長做力所能及的事，交流感情，不僅展示了同學們的別樣風采，更使同學們懂得勞動者的艱辛和不易。同學們紛紛表示：今后要多幫助父母，在體驗勞動中獲得成長和滿足，以勞養(yǎng)德，以勞樹智，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展！</p> <p class="ql-block">媽媽，您別說我小，我會疊衣把碗刷</p> <p class="ql-block">爸爸，您別說我小，我會擦桌把地掃</p> <p class="ql-block">奶奶，您別說我小，我會洗菜把飯做</p> <p class="ql-block">爺爺，您別說我小，我會種花把水澆</p> <p class="ql-block">其實，我會做的事兒還真不少……</p> <p class="ql-block"> 隔空不隔愛，停課不停學，學習不延期，疫情雖然阻止了我們上學的腳步，卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。停課是生命的保護，不停學是夢想的追求，博學而不窮，篤行而不倦。在學習的路上，我們從未停止。河東大的同學們，讓我們在特殊的日子里，在家長和老師的陪伴下，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！</p>