<p class="ql-block"> 又是周末休息時,沸騰的校園就要靜下來了!大家都在規(guī)劃著周末,周六凌晨突然傳來消息:靜默管理三天!</p> <p class="ql-block"> 接到通知,我校領(lǐng)導(dǎo)第一時間安排!</p> <p class="ql-block"> 請您放心!各位住校生的爸爸媽媽們,你們可以安心,我們安排好了!</p> <p class="ql-block"> 值班安排清楚、值班負責(zé)人職責(zé)明確!</p> <p class="ql-block"> 組織留校師生核酸檢測,校長連安剛、副校長張雨親臨核酸檢測現(xiàn)場指導(dǎo),踐行“溫暖”辦學(xué)理念!</p> <p class="ql-block"> 用行動“溫暖”師生!??????</p> <p class="ql-block"> 留校教職工深入宿舍關(guān)心孩子冷暖、關(guān)注孩子心理狀況。小細節(jié)、太溫暖!</p> <p class="ql-block"> 暖心暖到細微!??????</p> <p class="ql-block"> 來,大家一起了解一下:為什么要靜默三天???????</p> <p class="ql-block"> 靜默管理,我們要注意:</p><p class="ql-block"> 一、嚴格遵守防疫規(guī)定</p><p class="ql-block"> 靜默管理期間,自覺居家生活,及時了解當(dāng)前官方防疫信息,做到不信謠,不傳謠。家庭成員如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退等癥狀時,第一時間主動與所在社區(qū)村報備做好每日健康監(jiān)測。</p> <p class="ql-block"> 二、積極配合核酸檢測</p> <p class="ql-block"> 三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣</p> <p class="ql-block"> 四、心理防護同樣重要!</p><p class="ql-block"> 如果您有咨詢需求,請聯(lián)系我們:</p><p class="ql-block"> 13467025155 萬老師</p><p class="ql-block"> 15934391273 郭老師</p><p class="ql-block"> 請各位家長放心,我們努力在第一時間回應(yīng)您的訴求,確保孩子在校期間生活安穩(wěn)、學(xué)習(xí)安心!</p> <p class="ql-block"> 您需做到:</p><p class="ql-block"> 1、疫情防控認知要科學(xué)</p><p class="ql-block"> 一定要從官方的渠道去了解信息,少接觸社會,引發(fā)焦慮或難受的新聞,做好防疫配合,不相信、不傳播網(wǎng)傳的小道消息。</p> <p class="ql-block"> 2、居家生活安排要合理</p><p class="ql-block"> 合理安排居家生活,發(fā)現(xiàn)生活的意義和積極的行為,可以和家里人進行一些健身活動、小游戲等休閑活動,規(guī)劃接下來的生活和工作,和家人一起分享家庭計劃和娛樂等。</p> <p class="ql-block"> 3、負面情緒影響要正視</p><p class="ql-block"> 充分認識到情緒的重要性,負面情緒會給我們身體里帶來負面的影響,引起心慌,頭痛,動身,軀體不適,嚴重的睡眠問題甚至免疫力下降,因此我們要正視自己出現(xiàn)的不良情緒,要學(xué)習(xí)覺察和評估自己所處的情緒狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 4、不良情緒狀態(tài)要管理</p><p class="ql-block"> 可以嘗試轉(zhuǎn)移自己的注意力與家人交流,表達自己的情緒,以適應(yīng)的放松活動如做深呼吸、肌肉放松、適宜的運動等釋放情緒,最重要的是要保持心態(tài)平和,積極樂觀的心態(tài),看待疫情,看待生活。</p> <p class="ql-block"> 5、使用電子產(chǎn)品時間有節(jié)制</p><p class="ql-block"> 家長需留意孩子每天花多少時間使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,如果確實需要長時間使用,可以讓孩子自己規(guī)定時間,適當(dāng)休息。</p> <p class="ql-block"> 防疫不松懈、學(xué)習(xí)不停歇!線上教學(xué)準備了!</p> <p class="ql-block"> 嚴峻形勢之下,我們攜手并肩,確保孩子在校期間身心安全、學(xué)習(xí)生活有序!???</p> <p class="ql-block"> 圖文來源:郭麗霞</p><p class="ql-block"> 編輯: 郭麗霞 萬興華</p><p class="ql-block"> 審核:張雨 王慧榮</p>