教無止境，研以致遠(yuǎn)——鼎新小學(xué)語文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

李瑞

教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。為進(jìn)一步推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的，2022年11月24日，鼎新小學(xué)語文教研活動(dòng)如期開展。 課堂展示 　　首先，由趙明君老師執(zhí)教的六年級(jí)語文《有的人-紀(jì)念魯迅有感》進(jìn)行精彩的課堂展示。 《有的人-紀(jì)念魯迅有感》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而作。詩歌語言樸素，感情深沉，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神，并號(hào)召人們做真正的有價(jià)值的人。這對(duì)學(xué)生樹立正確人生觀有著深刻的教育意義。 　　趙老師精心準(zhǔn)備，詳究教法，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。細(xì)節(jié)處理更顯匠心，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的示范課。他讓學(xué)生通過初讀感知，范讀指引，再讀理解，品讀體驗(yàn)，對(duì)比讀揣摩幾個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，把無聲的文字變成有聲的語言,生動(dòng)地再現(xiàn)作者的思想感情，使文章如出己之口，如出己之心，使文章所表達(dá)的情感叩擊學(xué)生心靈，引起情感的共鳴。課堂節(jié)奏把握緊密，效率高，強(qiáng)度大。學(xué)生聽得認(rèn)真，學(xué)得輕松，課堂氛圍高漲，學(xué)習(xí)效果好。 評(píng)課議課 　　聽課增智慧，評(píng)課促成長(zhǎng)。授課結(jié)束，語文教研組組長(zhǎng)何娟老師積極組織大家評(píng)課議課。各位老師暢所欲言，各抒己見。有收獲分享，也有寶貴建議，評(píng)課議課如火如荼。有交流就會(huì)有思維與思維的碰撞，那碰撞擦出的火花，盡是進(jìn)步的軌跡！ 線上教研 　　評(píng)課議課活動(dòng)結(jié)束后，全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了由酒泉市教育局統(tǒng)一組織的線上大教研培訓(xùn)活動(dòng)。本次線上大教研培訓(xùn)主要針對(duì)一年級(jí)語文上冊(cè)第七單元進(jìn)行教學(xué)指南解讀和指導(dǎo)，老師們聽得認(rèn)真，受益匪淺。 　　最后，教研組組織大家對(duì)2022版語文新課標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討，并對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，安排組內(nèi)相關(guān)事宜。 　　人間芳菲處，教研花盛開，鼎新小學(xué)語文組會(huì)不斷進(jìn)步，以待教育之花燦爛綻放，季節(jié)更迭，時(shí)光荏苒，但教育人的初心不會(huì)改變，我們一直心懷愿景，不知疲倦，行進(jìn)于上下求索之路。