<p class="ql-block">9月開始，我們扎朵鎮(zhèn)中心幼兒園開展了線上“閱讀分享”交流活動，教師們結(jié)合閱讀內(nèi)容，撰寫心得并進行交流分享。大家圍繞所讀書目，闡述對學(xué)前教育的理解、結(jié)合生活體驗和工作經(jīng)歷發(fā)表見解、暢談體悟、表達希冀，盡情地分享讀書的喜悅。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了給大家創(chuàng)設(shè)一個讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的園所打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園，具體實施方案如下∶</p><p class="ql-block">一、活動目的</p><p class="ql-block">讓我園的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最近的心來閱讀，來充實比天空更廣闊的心靈、</p><p class="ql-block">1、在讀書活動中實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實踐水平。</p><p class="ql-block">2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)。</p><p class="ql-block">二、活動主題∶讀好書，拓視野，促提升</p><p class="ql-block">三、參加對象∶全員教師（自愿）</p><p class="ql-block">四、活動內(nèi)容</p><p class="ql-block">1、推薦書目∶</p><p class="ql-block">《給教師的建議》（霍姆林斯基）</p><p class="ql-block">《愛的教育》（亞米其斯）</p><p class="ql-block">《我的教育理想》（朱永新著）</p><p class="ql-block">《教育的智慧與真情》（肖川著）</p><p class="ql-block">《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）</p><p class="ql-block">《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基）</p><p class="ql-block">《窗邊的小豆豆》（黑柳徹子）</p><p class="ql-block">五、活動要求</p><p class="ql-block">1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合.（任選一本）</p><p class="ql-block">2、教師利用兩天居家自學(xué)為主，研讀書目并做好學(xué)習(xí)筆記（拍照）</p><p class="ql-block">3、讀書與思考相結(jié)合，讀出自己的思想與見解，提高認識，同時寫一篇不少心得體會，美篇不少于400字。</p> <p class="ql-block">扎朵鎮(zhèn)中心幼兒園定時給老師們推薦分享了不同種類的書籍，包括教育專著、學(xué)前教育期刊雜志、師德師風(fēng)等相關(guān)書籍，扎幼的老師們疫情居家“工作不停學(xué)”，在閱讀的陪伴下，做有深度思考、有專業(yè)成長的智慧型教師。</p> <p class="ql-block">閱讀過后，老師們不斷回味、沉淀自我，隨后圍繞著所讀書本的精彩內(nèi)容，結(jié)合平時的工作實際和生活經(jīng)驗，從不同的角度分享著自己的所思所想、所感所悟，用紙筆盡情寫下自己的收獲和體會。愿扎幼的明天更好??</p>