童心防疫，家務勞動我能行——【實驗小學二、六班】五年級六班 <p class="ql-block"> 疫情當前，實驗小學以“雙減”為契機，利用居家學習的特點，在注重學科知識、體藝活動的同時，利用家居環(huán)境和家庭資源開展勞動教育活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> “宅”在家里的孩子們，有模有樣地干起了家務，大家都成了居家生活小能手，一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 除了掃地，刷碗，擦窗臺……寶貝們還是“小小廚師”呢！一個的都是美味小達人？</p><p class="ql-block"> 實踐出真知，勞動最光榮。做好居家防護，保持清潔健康。</p> <p class="ql-block"> 何以戰(zhàn)“疫”，居家中、待春來。何以戰(zhàn)“惰”，銳心智、勞筋骨。通過勞動實踐，孩子們不僅提高了生活技能，學會了自立自強，更明白了美好的生活離不開勞動，懂得了感恩父母、老師、醫(yī)護工作者們的辛苦勞作。相信在這個特殊時期，居家學習和生活的這段寶貴經歷一定會給我們以后的人生添上濃墨重彩的一筆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 居家勞動生活何以小學家居環(huán)境自立自強實踐六班實驗