<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">韶光流逝又初冬，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>居家不減書香氣。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?</span></p> <p class="ql-block"> 飄雪的初冬沒有了往年的期待與爛漫，我的家鄉(xiāng)——美麗的山水小城按下了暫停鍵，我和孩子們離開了書香靜美的校園。<span style="font-size: 18px;">在方寸小屏之前，我們及時調(diào)整了教學(xué)模式，成為了線上教學(xué)</span>“雙減”政策的踐行者。</p><p class="ql-block"> 課前，精心備課。為了提高孩子們的專注力，我們使出渾身解數(shù)——視頻會議、在線課堂、語音互動等多樣的教學(xué)方式，幫助孩子們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，<span style="font-size: 18px;">傾全力確保課堂高效，為學(xué)生創(chuàng)建了身離心不離的“空中課堂”。</span>使一年級（1）班的全體小朋友們有決心，有毅力，自覺、自律，在不同形式的課堂中，采擷了別樣的收獲!</p> <p class="ql-block"> 同時，以學(xué)習(xí)小組為單位，以積分評比為抓手，在各個小組學(xué)習(xí)群之間展開了爭學(xué)敢評的學(xué)習(xí)熱潮。36個孩子36個組長，人人都是負(fù)責(zé)人，人人都是執(zhí)行者。別看我們?。喊磿r起床、大聲晨讀、勞動實踐、體育鍛煉、書面作業(yè)、親子悅讀，特色作業(yè)，樣樣都不落后。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 只要到時間沒完成作業(yè)任務(wù)，就會有“小老師”不停地催促。一批認(rèn)真、有責(zé)任心的小組長更是脫穎而出。小組之間也開始比賽哪個組作業(yè)完成得最早最認(rèn)真？孩子們各項作業(yè)出色完成，而且勁頭十足，不經(jīng)意間好的習(xí)慣正在形成：</p> <p class="ql-block"> 實踐作業(yè)，讓每個孩子都全面而有個性的成長為最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 自己動手做早餐</p> <p class="ql-block"> 勞動最光榮！瞧！掃地、擦桌子、收拾碗筷、折疊衣物、整理房間......在家務(wù)勞動中懂得了感恩，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> “疫”起鍛煉，共抗疫情。</p> <p class="ql-block"> 家校合作，從每一處細(xì)節(jié)出發(fā)，助力孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，為孩子的成長保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 家校共育，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境，使孩子在學(xué)習(xí)方面、生活方面、身心健康方面都取得質(zhì)的飛躍！</p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路”，閱讀幫我們打開了探索未知世界的大門，閱讀給我們帶來了無限的樂趣，也是我們獲取知識、開闊視野的學(xué)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)注心理健康，關(guān)愛孩子成長。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)二十大，爭做好隊員。</p> <p class="ql-block"> “停課不停陪”，感謝各位家長！因為有你們的陪伴，我們的孩子才會這么自律；因為有你們的理解，我們的網(wǎng)課才會如此順利地進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了我們出行的腳步，但阻擋不了我們成長的步伐，我們相信每一次相遇都美好而有溫度。期待早日和同學(xué)們一起相聚在明亮的教室里。</p>