“一場秋雨一場寒”，天公不作美，疫情又突襲。11月20日，接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于線上教學(xué)通知后，七年級管理團(tuán)隊(duì)迅速安排、部署各項(xiàng)工作，七年級師生相約“云端，共“課”時(shí)艱。 年級部接到通知后排出線上課程表，召開班主任、備課組長會，安排線上教學(xué)任務(wù)。年級部一要求班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生管理，及時(shí)與學(xué)生、家長溝通，以保證線上教學(xué)效果；二要求各個(gè)備課組召開會議，對于上課設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)檢查等進(jìn)行線上集備教研；三對學(xué)生居家學(xué)習(xí)做了明確規(guī)定要求。 <b> 七年級年級部致家長的一封信 </b><div>各位家長，你好！<div> 疫情已到，神獸再次歸籠。有了上次的網(wǎng)課經(jīng)歷，有的學(xué)生做的很好能夠在家里好好學(xué)習(xí)，但是也出現(xiàn)了不少學(xué)生學(xué)習(xí)不專心，有的根本就沒有上課。這次上網(wǎng)課家長一定要注意自己孩子的動向，以免在這個(gè)特殊的時(shí)間里掉隊(duì)。<br>1.盡可能家中有一個(gè)家長監(jiān)督孩子。因?yàn)楹⒆幼月尚远紩嬖诨蚨嗷蛏俚膯栴}，所以需要家長的監(jiān)督。有時(shí)候家長的一個(gè)眼神、一句批評就能讓孩子的注意力重新集中。<br>2.一定要給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，電腦、平板、手機(jī)都可以，其實(shí)最好把投屏到電視上，這樣既能更好的保護(hù)好孩子的眼睛，也能使上課效果達(dá)到最佳。<br>3.一定要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好能有桌子和板凳，按照正常上課一樣坐直坐正。千萬不要讓孩子在床上、躺在沙發(fā)上學(xué)習(xí)。<br>4.一定要按時(shí)起床和睡覺，按照在學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行。<br>5.一定按時(shí)上交老師的作業(yè)，在上課休息期間絕對不允許孩子玩手機(jī)，上傳作業(yè)也必須在家長監(jiān)督下上傳，上傳完家長收回手機(jī)。<br>6.老師會每節(jié)課統(tǒng)計(jì)學(xué)生的上課時(shí)間，每節(jié)課上課前兩分鐘必須進(jìn)入老師的直播間。一個(gè)學(xué)生只能一個(gè)號進(jìn)入，其他的家長的釘釘不要隨便進(jìn)入直播間。不要好奇老師講課怎么樣，如果兩個(gè)號進(jìn)入一定會影響老師統(tǒng)計(jì)。如果老師統(tǒng)計(jì)孩子上課時(shí)長不夠，家長一定要嚴(yán)格批評教育孩子。<br>7.如果用手機(jī)聽課，一定讓孩子把浮屏關(guān)閉，避免孩子浮屏一邊聽課一邊玩手機(jī)。<br>8.如果老師要求開攝像頭，一定要保持讓孩子的整個(gè)頭部顯示在攝像頭內(nèi)，不允許孩子隨意將攝像頭轉(zhuǎn)到其他地方，不允許只讓攝像頭只照頭發(fā)。<br>9.嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間點(diǎn)贊。<br>幾天后，孩子將會回到學(xué)校。雖然幾天的時(shí)間很短，但是很能夠改變孩子的性格。有時(shí)候能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，但是也會讓孩子養(yǎng)成很多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣有可能將影響孩子一生，以前的線上教學(xué)的時(shí)候就出現(xiàn)的很多的壞例子。孩子是你們的，也是我們的。為了孩子，希望家長盡心盡力配合老師將這一段的線上教學(xué)搞好。拜托大家！！<br> <b> 初一年級年級部<br> 2022年11月20日</b></div></div> 一周下來，在七年級全體任課老師的精心準(zhǔn)備努力下，在二十位班主任、七位備課組長的運(yùn)籌幫助下，七年級各科教學(xué)有條不紊的順利開展。由于管理到位、教學(xué)有效，得到了家長們的一致好評。各位學(xué)科組長特意做了分析總結(jié)，以期接下來的線上教學(xué)取得更好的效果。 <b>七年級語文組線上教學(xué)總結(jié)</b><br> 古人有云：“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井?！备鶕?jù)教學(xué)安排，初中語文組緊急召開了備課組長視頻會議，積極開展集體備課活動，商量線上教學(xué)計(jì)劃和方向。老師們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，充分利用國家教育智慧平臺、學(xué)科網(wǎng)等教學(xué)資源，制定出切實(shí)可行的授課計(jì)劃，準(zhǔn)備好優(yōu)質(zhì)課件和資源，為孩子線上教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。<br> 面對線上課堂的種種困難，老師們也積極克服，家里有孩子上網(wǎng)課，提前給孩子安排好一切學(xué)習(xí)所需，再認(rèn)真?zhèn)渫曜约旱恼n，既要做好對自己孩子的監(jiān)督，又必須保證自己的課堂效果。家里有“淘氣包”的也需要想盡一切辦法讓他們安靜40分鐘，以保證“互不干擾”。網(wǎng)課對于教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平提出了更高的要求，但我們組的老少教師們個(gè)個(gè)都積極認(rèn)真，虛心學(xué)習(xí)直播課、視頻課應(yīng)用的同時(shí)，在電腦前依舊展現(xiàn)著他們在課堂上的實(shí)力與熱情！<br> 我們七年級語文組達(dá)成一致：第一，課前，精心設(shè)計(jì)好每一堂直播課，細(xì)化知識點(diǎn)，備好課再去上課。第二，對不能按時(shí)進(jìn)入課堂的學(xué)生一定要與家長或班主任聯(lián)系，問清原因，力爭最大限度的保障上課效率；第三，一定要注意用語，簡潔明了，文明得體；<br> “疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，七年級語文組的老師們將全力以赴，群策群力，爭取最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果！ <b> 七年級數(shù)學(xué)線上教學(xué)總結(jié)</b><br> 疫情當(dāng)前，根據(jù)上級停課不停學(xué)的工作安排，為了在有限的時(shí)間內(nèi)完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)并最大限度的提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，老師們?nèi)翰呷毫Γ娭境沙恰Ｔ鷮?shí)實(shí)地進(jìn)行了每一節(jié)網(wǎng)課。并對課后的一些輔助活動有效展開?；顒觾?nèi)容具體如下：<br>一、上好每一節(jié)課 主陣地不放松<div>二、加強(qiáng)研討 團(tuán)結(jié)協(xié)作 同心同力 共克時(shí)艱<br>三、完善批改作業(yè) 及時(shí)反饋補(bǔ)救<br>四、通過電話、微信為學(xué)生答疑、解難 緩解思想壓力<br> 總之，面對疫情，我們只能迎難而上，面對課堂教學(xué)，我們刻不容緩。讓我們攜手共進(jìn)，共克時(shí)艱，讓師生之間，家校之間構(gòu)起暢通的信息平臺，圓滿完成特殊時(shí)期的使命。期待與學(xué)生見面。<br></div> <b>七年級英語組線上教學(xué)總結(jié)</b><br>停課不停學(xué)，疫情緊，任務(wù)重。初中英語組緊急召開了備課組長視頻會議，開展集體備課活動，商量網(wǎng)課教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)安排和檢查方式。老師們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，為孩子線上教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。<br>一、集體教研，群策群力。<div>二、盯好早讀，<br>1. 組建微信小組群，組長發(fā)起視頻，教師巡查。量化管理。</div><div>2. 凌晨發(fā)起視頻會議。盯緊學(xué)生，遲到的及時(shí)通知家長。<br>三、充分備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。<br> 面對線上課堂的種種困難，老師們也積極克服，由原來釘釘授課看不見學(xué)生上課的狀態(tài)變?yōu)橐曨l會議授課，為了學(xué)生能順利進(jìn)入視頻會議室，老師半夜定好鬧鐘提前預(yù)定會議室 ，并做好每節(jié)課主持人接力賽保證孩子一整天能夠視頻上課。這樣的視頻會議網(wǎng)課提高了學(xué)生在家上網(wǎng)課的自律性和學(xué)習(xí)效率。盡量放慢授課節(jié)奏，保證孩子學(xué)有所得。對于背誦檢查采用視頻連麥的方式，或者下課前五分鐘統(tǒng)一作業(yè)簿視頻打卡背誦。<br></div> <b>七年級政治組線上教學(xué)總結(jié)</b><br> 因?yàn)橐咔樯暇W(wǎng)課的需要，根據(jù)教學(xué)安排，初中道德與法治組緊急召開了備課組長視頻會議，開展集體備課活動，商量網(wǎng)課教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)安排和檢查方式。老師們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，為孩子線上教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。<br> 面對線上課堂的種種困難，老師們也積極克服，由原來釘釘授課看不見學(xué)生上課的狀態(tài)變?yōu)橐曨l會議授課，為了學(xué)生能順利進(jìn)入視頻會議室，老師半夜定好鬧鐘提前預(yù)定會議室 ，并做好每節(jié)課主持人接力賽保證孩子一整天能夠視頻上課。這樣的視頻會議網(wǎng)課提高了學(xué)生在家上網(wǎng)課的自律性和學(xué)習(xí)效率。 為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，政治學(xué)科周一到周五不在布置課下作業(yè)，所有教學(xué)任務(wù)線上完成，課堂背誦重點(diǎn)知識點(diǎn)、完成習(xí)題練習(xí)，盡量放慢授課節(jié)奏，保證孩子學(xué)有所得。對于背誦檢查采用視頻連麥的方式，或者下課前五分鐘統(tǒng)一作業(yè)簿視頻打卡背誦。<br> <b> 七年級歷史組線上教學(xué)總結(jié)</b><br> 突如其來的疫情將學(xué)生與老師們隔絕在家，為了貫徹落實(shí)學(xué)校和年級要求，為了更好地促進(jìn)居家教學(xué)中教師之間的學(xué)習(xí)交流，推動教師線上教學(xué)更好開展，提高線上教學(xué)質(zhì)量，七年級歷史組積極開展線上教研活動。<br> 通過線上教研一是開展好集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享教學(xué)資源。二是發(fā)揮全組合力解決線上教學(xué)中遇到的問題，分享線上教學(xué)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，怎樣使用視頻會議，怎樣上課能最大化的提高課堂效率，怎樣關(guān)注到全部學(xué)生，大家取長補(bǔ)短，找到自己上網(wǎng)課時(shí)的不足，爭取帶給學(xué)生最有效的網(wǎng)絡(luò)課堂，從而提升線上教學(xué)質(zhì)量。陳曉青老師是一位年輕老師，要保證充足的備課時(shí)間，又要照顧一歲的寶寶，很多時(shí)候會忙到要崩潰。在大家的幫助之下，她以最快的速度調(diào)整好自己的心態(tài)，漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的網(wǎng)上教學(xué)。三是利用好網(wǎng)絡(luò)資源在居家教學(xué)期間提高個(gè)人專業(yè)水平。<br> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，通過學(xué)科組的線上教研活動的交流與學(xué)習(xí)，確保線上教學(xué)效果。相信通過我們?nèi)w教師萬眾一心，共克時(shí)艱，一定能守護(hù)好二實(shí)中的莘莘學(xué)子！<br><br> <b> 七年級地理組線上教學(xué)總結(jié)</b><br> 突如其來的疫情，打亂了原本的開學(xué)，教學(xué)工作由線下轉(zhuǎn)為線上，根據(jù)學(xué)校的安排，我們學(xué)校采用的是釘釘上課的學(xué)習(xí)方式，上課之前，地理組召開了緊急視頻會議，大家積極討論如何去做使得網(wǎng)課的效果更好，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定出適合地理學(xué)科的授課計(jì)劃，積極備課，共同探究，為學(xué)生的網(wǎng)課做好充足的準(zhǔn)備。<br> 面對線上課堂的種種困難，老師們絞盡腦汁去克服問題，比如上直播課時(shí)采取中途簽到，課堂隨機(jī)連麥，下課讓同學(xué)拍照上傳當(dāng)堂課所記知識點(diǎn)等等，來檢查學(xué)生上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度。盡可能的關(guān)注到每一位同學(xué)，使他們?nèi)谌氲秸n堂中，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大部分同學(xué)都可以嚴(yán)格要求自己，對于上課時(shí)長不夠的同學(xué)，我們及時(shí)和學(xué)生家長或班主任聯(lián)系，了解情況，最大限度的保障上課效率。教學(xué)過程中，我們放慢進(jìn)度，課堂上及時(shí)鞏固知識點(diǎn)，完成課后習(xí)題，帶領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊記，周一到周五，我們不布置任何課下作業(yè)，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。<br> 疫情面前，我們在自己的崗位上，為學(xué)生答疑解惑，讓學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)，老師認(rèn)真，學(xué)生就認(rèn)真，所以，我們地理組上課之前一定會做好充足的準(zhǔn)備，讓學(xué)生無論在哪里上課，都能如沐春風(fēng)，學(xué)而不厭。<br> <b> 七年級生物線上教學(xué)周總結(jié)</b><br> 一周的網(wǎng)課，我們生物備課小組集思廣益召開了兩次總結(jié)性釘釘會。會議上各自發(fā)言說出課堂上出現(xiàn)的問題及采用的果斷處理措施及課下輔導(dǎo)等內(nèi)容。做出了下一步打算，針對課堂上出現(xiàn)問題，進(jìn)行討論交流，拿出切實(shí)可行的措施！<br> 大家都認(rèn)為:用直播能順利講完一節(jié)課，但缺點(diǎn)是看不見學(xué)生干什么？針對這一問題我們都一一發(fā)言，研究對策。那么在上課時(shí)可利用隨時(shí)點(diǎn)名和讓學(xué)生回答問題的方法，根據(jù)學(xué)生的反映來判定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)！或讓學(xué)生記課堂筆記，下課時(shí)馬上讓學(xué)生拍照發(fā)到微信群等方式，來檢查學(xué)生上課狀態(tài)或?qū)W習(xí)態(tài)度等。<br> 總之，我們生物備課小組不斷在網(wǎng)課中總結(jié)反思討論交流，然后根據(jù)實(shí)際情況采取有效教學(xué)手段優(yōu)化措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 這一周，我們共同見證了級部的凝聚力，見證了老師的責(zé)任心。心心相連，沒有跨不過的坎，萬眾一心沒有翻不過的山。師生“云端”相約顯風(fēng)采，年級共“課”時(shí)艱向未來！