<p class="ql-block">審稿：左利華 張瓊 黃平</p><p class="ql-block">圖：四年級(jí)全體教師</p><p class="ql-block">文：嚴(yán)薇</p> <p class="ql-block"> 疫情阻止了孩子們相聚學(xué)校的腳步。在這個(gè)特殊時(shí)期，永興小學(xué)全體師生堅(jiān)決貫徹“<span style="font-size: 18px;">離校不離教、停課不停學(xué)</span>”的工作精神，堅(jiān)持開展線上教學(xué)的工作，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)規(guī)定，保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 只是消息來的太突然，老師和學(xué)生在沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備的情況下接到通知，沒有緩沖，所以難免忙亂。校領(lǐng)導(dǎo)們緊急組織召開了全體教研組長(zhǎng)會(huì)議，就線上教學(xué)進(jìn)行安排部署。會(huì)議上，石校長(zhǎng)和左校長(zhǎng)與各位老師共同針對(duì)線上教學(xué)工作展開研討，肯定了近期教師們的辛苦付出，并指出：要提高重視，網(wǎng)課學(xué)習(xí)抓嚴(yán)抓細(xì)，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，共同監(jiān)督學(xué)生的手機(jī)管理，教育學(xué)生合理適度使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 緊接著，我們四年級(jí)老師們也進(jìn)行了視頻會(huì)議，根據(jù)學(xué)校要求，各科教師協(xié)調(diào)好上課時(shí)間，合理安排課程。教師提前備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。<span style="font-size: 18px;">好在，家長(zhǎng)們理解支持，積極配合學(xué)校工作，這為我們接下來的網(wǎng)課做了好的保障。</span></p> <p class="ql-block"> 過去一周的“停課不停學(xué)”的新模式工作，在我校全體老師的共同努力下，順利完成。非常時(shí)期，非常開學(xué)，非常成長(zhǎng)，總結(jié)回顧第一周的學(xué)習(xí)情況：</p><p class="ql-block"> 為了規(guī)范網(wǎng)上教師的教和學(xué)生的學(xué)，學(xué)校統(tǒng)一制訂了課程表和時(shí)間表，學(xué)生們能夠嚴(yán)格按照作息時(shí)間來上課。</p> <p class="ql-block"> 美好的一天從晨讀開始！</p><p class="ql-block"> 伴隨著朝陽的冉冉升起，新一天的線上教學(xué)拉開了帷幕，孩子們朗朗的讀書聲，專心致志聽課的身影，顯示出新的一天的到來，他們定有新的收獲。</p> <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)實(shí)際情況，選擇用不同方式上直播課。瞧！我們的課堂多么豐富多彩??！</p> <p class="ql-block"> 上完課后，老師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給同學(xué)們布置一些作業(yè)來鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，并及時(shí)給學(xué)生作業(yè)反饋。</p> 豐富多彩的大課間 勞動(dòng)實(shí)踐課 <p class="ql-block"> <b>長(zhǎng)本領(lǐng)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 疫情是最好的彎道超車時(shí)機(jī)，只要你夠自制，夠自律，成功就一定是屬于你的。老師們?cè)诩议L(zhǎng)群里和家長(zhǎng)分享，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)監(jiān)督配合。家長(zhǎng)們表示理解支持，在養(yǎng)家糊口之余，也會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</p> 一周總結(jié) <p class="ql-block">本周線上教學(xué)存在的問題：</p><p class="ql-block">一、由于不是面對(duì)面，自律能力低的孩子會(huì)被外界干擾，聽課效率不高。</p><p class="ql-block">二、各班內(nèi)有少部分孩子因客觀原因無法及時(shí)聽課和準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè)。</p><p class="ql-block">三、居家寫作業(yè)部分孩子缺少監(jiān)管字體不夠工整，<span style="font-size: 18px;">書寫潦草，拍照模糊，根本看不清楚。少數(shù)學(xué)生不交作業(yè)。</span></p><p class="ql-block">四、輔導(dǎo)學(xué)困生的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">結(jié)合本周教學(xué)出現(xiàn)的問題，老師們討論出以下整改措施：</p><p class="ql-block">一、保證孩子在安靜的場(chǎng)所聽課，與學(xué)生互動(dòng)、豐富，提高學(xué)生停課的性質(zhì)。</p><p class="ql-block">二、通過隨機(jī)點(diǎn)名提問、連麥等方式互動(dòng)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)學(xué)生，讓學(xué)生樂于參與。</p><p class="ql-block">三、關(guān)注學(xué)困生，對(duì)于學(xué)困生要及時(shí)輔導(dǎo)。做好日常生活習(xí)慣的督促，后進(jìn)生的自覺性不夠高，自制力不強(qiáng)，因而比較散漫，疫情期間更是如此。通過打卡，發(fā)視頻，圖片展示一天生活，提高其參與熱情。還可以讓同學(xué)們?cè)谌豪铩氨取⒃u(píng)、改”互相檢查、評(píng)價(jià)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。教師并及時(shí)給予鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。私下<span style="font-size: 18px;">單獨(dú)聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況，課上多多的關(guān)注這些學(xué)生，再看下周的表現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block">四、我們應(yīng)多摸索多樣化的直播工具，更有效地幫助我們進(jìn)行線上教學(xué)。</p><p class="ql-block">五、加強(qiáng)年級(jí)組個(gè)人備課、集備活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 相信疫情很快會(huì)過去，臨危不懼，一起抗疫，我們能做的不多，但是做好自己的本分，遵守防控政策要求，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不落下一節(jié)課，用心認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，就是當(dāng)下的最重要的任務(wù)。自律才自由！</p>