<h3><b><font color="#ed2308">——平定縣實驗小學靜默居家防疫線上學習一周紀實</font></b></h3> 秋逝冬臨夜清霜，窗外木葉盡枯黃。在這初冬時節(jié)，卷土重來的疫情，讓我們這座城市不得不又按下了暫停鍵。我縣中小學、幼兒園進入居家學習生活。平定縣實驗小學的老師把線下課堂搬上云端，充分統(tǒng)籌利用校內(nèi)外教學資源，指導學生科學合理安排居家學習，確保疫情靜默期間“停課不停學、離校不離教”。三尺講臺、黑板粉筆化身鼠標、鍵盤，園丁變“主播”，為云端的“粉絲們”們開啟了豐富多彩的直播。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">備戰(zhàn)“云階段”</font></b></h1><div><b><font color="#ed2308">——</font></b>管理篇：引領(lǐng)方向齊聚人心，擊鼓征將再啟新章</div> 學校是教師教學和學生成長的堅強后盾。面對疫情形勢，學校在前期培訓、演練和第一階段短暫靜默的經(jīng)驗基礎(chǔ)上迅速謀劃、精準施策、精細管理，各部門各司其職、各盡所能、“火”力全開，力保校園疫情防控安全，確保在線教學有效平穩(wěn)開展。<br> 運籌帷幄之中，決勝千里之外。學校線上教學領(lǐng)導專班，明確分工及主要職責。校長、書記親自一線坐陣，傳達上級指示，部署階段安排，商議應(yīng)對措施。<div> </div><div> 教學疫情防控辦公室積極行動，分工協(xié)作，分別對教師和學生居家疫情防控情況進行摸排，形成網(wǎng)格化精細管理。<br><div><br></div></div> 領(lǐng)導組責成教學副校長負責線上教學全部事宜。會同教導處修訂線上教學工作方案，制作居家學習預設(shè)課程表，發(fā)布系列教學公告。實行包聯(lián)領(lǐng)導下沉年級“浸潤式”督導，全程跟進，及時評估課堂效度（從課堂考勤、互動參與到課堂設(shè)計、學法指導、技術(shù)應(yīng)用等全覆蓋）。各年級組以班級為主體，班主任統(tǒng)籌各學科協(xié)調(diào)預設(shè)課程，有效組織班級線上學科教學。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">聚焦“云課堂”</font></b></h1><div><b><font color="#ed2308">——</font></b>教學篇：重逢云端師生連心，攜手共筑高效課堂</div> 線上教學開展這一周來，學校教導處統(tǒng)籌規(guī)劃，用心研判，圍繞新問題，展開新研究，形成新對策，確?！霸普n堂”質(zhì)效。對全體教師提出清單式表格式工作要求，多措并舉，從溫馨提示到規(guī)范建議、從宅學生活指南到家庭教育指導、從線上教學研討到居家心理疏導……從細節(jié)入手，重點關(guān)注線上教學考勤、推課直播、學生參與率、教學進度、作業(yè)、教學手段、使用網(wǎng)絡(luò)平臺等各環(huán)節(jié)，并向老師們分享線上教學工具軟件、互動方法，交流疑惑困難，不斷探索“云課堂”的新模式，優(yōu)化教學效果。目前，學校線上教學工作開展得有聲有色，全校一至六年級48個教學班全員參加云課堂”活動，，學生參與率近100%。構(gòu)建了“云端教育教學+居家生活學習”兩位一體線上教學模式，實現(xiàn)了“隔屏不隔愛，‘云端’亦精彩”，編織出了屬于平定實驗小學的在線教學美麗風景。 <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“主播”老師和“鐵粉”學生的日常</font></b></h3> “云課堂”如約而至，每一位教學“主播”抖擻上線，學生則化身“小粉絲”，認真聆聽、仔細記錄、積極回答。一根網(wǎng)線聯(lián)通了師生的交流，一方屏幕傳遞著求知的快樂，師生互動、精彩紛呈。井然有序的網(wǎng)絡(luò)教學課堂再次展現(xiàn)了特殊時期的戰(zhàn)“疫”氣象，老師們在實踐中不斷創(chuàng)新，力求每位學生學有所思，學有所獲。<br> 居家學習雖然活動受限，但思維無限。特色課堂的開展，使學生的身體鍛煉有了指導、藝術(shù)教育有了樂趣、心理健康有了保障，安全防疫也更科學。每位教師在“雙減”背景下結(jié)合新課標科學合理布置作業(yè)，對作業(yè)的批改一絲不茍，或留言、或語音、或批注，指導學生掌握知識、及時鞏固?！耙摺甭分?，師生合力，桃李爭春。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">云端之“語”，“文”花似錦</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">“數(shù)”得明白，“學”的開心</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">“英”有愛，“語”同在</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">共“科”時堅，互“學”共勉</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">“音”為有你，“樂”享生活</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">強健“體”魄，“育”國花朵</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">以“美”潤心，以“術(shù)”展情</font></b></h3> 每天從天不亮就開始線上辦公，小小的書房里，老師們常常一待就是一整天。上午提醒學生按時起床、組織學生上網(wǎng)課、課下解析難點難題；下午批閱學生作業(yè)，督促學生預習鞏固，收集記錄學生家長防疫信息，開展課后鍛煉和綜合實踐；晚上總結(jié)一天的學習情況，提前準備第二天的學習課件和任務(wù)。大家累并快樂著，只希望能早日打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，和學生相聚校園。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">開啟“云教研”</font></b></h1><div><b><font color="#ed2308">——</font></b>教研篇：齊頭并進群策群力，合力共研一同成長</div> 線上教學進行時，線上教研不停歇。為打造有溫度、有深度的空中課堂，落實“雙減”提質(zhì)增效目標，各年級學科教研組凝聚集體智慧同步備課，資源共享，優(yōu)勢互補。在年級包聯(lián)領(lǐng)導的引領(lǐng)下，著重研究一周教學中存在的問題，鼓勵教師們整合各類資源，“本土化”兼具學科特色和貼合學情的教學模式。另以班級為單元，打造線上教研共同體，如多數(shù)的數(shù)學學科放棄推課，全程直播授課。學校要求老師們注重線上教學成果的積累與分享，以周為時間段總結(jié)典型案例，做出自己的特色和亮點，讓線上教學變得靈動起來。 <div> 各學科組教師還邊實踐邊交流，邊分享邊提煉，整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，及時進行反思，直擊一周巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，共同商討改進辦法，爭取在下一階段能為學生創(chuàng)設(shè)更加良好的互動體驗和營造和諧流暢的直播空間環(huán)境，打造高效、精彩的云端課堂。</div> <b><font color="#b06fbb">一年級語數(shù)美術(shù)組教師教研活動</font></b> <b><font color="#b06fbb">二年級語數(shù)體育組教師教研活動</font></b> <b><font color="#b06fbb">三年級語數(shù)語數(shù)英組教師教研活動</font></b> <font color="#b06fbb">四年級語數(shù)音樂組教師教研活動</font> <b><font color="#b06fbb">五年級語數(shù)組教師教研活動</font></b> <b><font color="#b06fbb">六年級語數(shù)科學組教師教研活動</font></b> 勤反思方能促提升，善總結(jié)才可生進步。郝瑞宏校長、郭翠花書記和馮青山、吳華華副校長都深入各年級參加線上視頻會議，對老師們線上教學情況進行深入了解，并給予相關(guān)指導。除此以外，每位參加線上教學的教師每周會對自己的線上教學工作進行總結(jié)，教導處、政教處各位主任將所有問題進行梳理匯總，提出整改建議，從而不斷提高我校的線上教學質(zhì)量。 <h3 style="text-align: center"></h3><h3 style=""></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">攜手“云呵護”</font></b></h1><b>——家校篇：家校合力如虎添翼，共情共育呵護身心</b> 學校疫情防控和線上教學都是以班級為單位，班主任總體統(tǒng)籌，第一時間向家長傳達學?！巴Ｕn不停學”線上教學方案，明確家長家庭教育職責，建議家長監(jiān)督孩子積極完成每天的學習任務(wù)，鼓勵并指導家長進行和諧親子交流，關(guān)注孩子心理健康，若有問題及時與老師溝通；同時宣傳“五項管理”內(nèi)容和“雙減”政策，家校合力，一起協(xié)助學生規(guī)劃居家學習、生活日程安排，共育學生健康成長。<br> 為嚴格落實上級和學校各項防疫要求，全面防范疫情傳播風險，阻斷疫情傳播鏈，班主任每日提醒家長和學生做到：思想上高度重視；信息上報及時準確；堅持“非必要不出行”原則；注意個人防護；密切關(guān)注自身及家庭成員的身體健康狀況。家校同心，切實做好疫情防控期間的安全防護，筑牢疫情防控安全堤壩。 為了更好地呵護師生及家長的心理健康，預防和減輕學生居家學習期間出現(xiàn)的不良情緒和心理問題，學校結(jié)合教科局發(fā)布的心理健康輔導視頻，通過學校專職心理健康教師開展線上心理健康教育工作，多措并舉，確保線上教學期間學生身心健康，為線上教學高質(zhì)量實施保駕護航。 <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“疫”無情 云端呵護 育有愛 家校合力</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">創(chuàng)設(shè)“云特色”</font></b></h1><b>——活動篇：多彩活動百花齊放，昂揚向上不負時光</b> 為豐富疫情期間學生居家學習生活，五育并舉促全面發(fā)展，學校課程表中特意安排了體、藝、勞、實踐、閱讀等豐富多彩學生素質(zhì)教育活動，提升學生綜合素養(yǎng)，讓居家生活更有趣有義，即使于方寸屏幕間也同樣演繹著全面成長的美好。 <h3><font color="#39b54a"><b>繪畫手工</b></font></h3> <b><font color="#39b54a">讀書寫字</font></b> <h3><font color="#39b54a"><b>居家勞動</b></font></h3> <font color="#39b54a"><b>體育鍛煉</b></font> <b><font color="#39b54a">獨家特色</font></b> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">堅守“疫防控”</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">——</font><span style="color: inherit;">防疫篇：科學防護嚴格防疫，齊心協(xié)力共克時艱</span></b><br></h1> 在嚴峻疫情形勢下，有效防控，維護學校安全，切實保證全體師生的身體健康和生命安全，我校疫情防控工作領(lǐng)導小組嚴格按照上級部門疫情防控工作要求，做實做細各項疫情防控工作，切實打造疫情防控責任線。我校抽調(diào)部分教師積極配合全縣全民核酸檢測工作，“抗疫戰(zhàn)士”們用實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責無旁貸”的教育精神。 <p class="ql-block"> 冬寒有盡，春日可期。同向春光，賡續(xù)前行。平定縣實驗小學全體教師用責任與守護譜寫教育者的力量與擔當，同心同德同路人，共創(chuàng)共擔共成長。</p><p class="ql-block"> 守方寸小屏，傾諾大用心，愿“疫”去春來，人間無恙。期待瑯瑯書聲早日響徹校園，在2022年的歲末，師生相約，聽堅冰破裂成歌，看時光流淌成河。</p>