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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行社會主義核心價(jià)值觀——傳統(tǒng)藝術(shù)篇

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<p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  中國是?個(gè)歷史悠久的?明古國,有著燦爛的傳統(tǒng)?化,剪紙藝術(shù),則是中國傳統(tǒng)?化的?塊瑰寶,是我國?物質(zhì)?化遺產(chǎn),有著悠久的歷史和?泛地民眾基礎(chǔ),傳承著中華民族的藝術(shù)特?和本土精神。</b></p> 起源 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  傳說,中國剪紙是起源于古人祭祖祈神的活動(dòng)之中,此后便根植于博大精深的中國傳統(tǒng)文化之中。兩千多年的歷史,使得剪紙濃縮了漢族文化的傳統(tǒng)理念,并與其他藝術(shù)相互交織傳遞古老文明。剪紙藝術(shù)是中華文化的重要部分,是一個(gè)民族道德信仰的縮影,也是一種民俗文化的傳承。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  剪紙是我國重要的非遺文化,一把剪刀,幾張紅紙,一雙巧手,上下翻飛間,惟妙惟肖的人物故事、栩栩如生的花鳥蟲魚便躍然紙上,令人見之難忘。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望,便借托剪紙傳達(dá)出來。</b></p> 文化內(nèi)涵 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">  以“傳統(tǒng)文化教育與社會主義核心價(jià)值觀有機(jī)融合”為教育契機(jī),積極開展民間傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究,蒙以養(yǎng)正,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育民族精神,為幼兒樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">  傳統(tǒng)藝術(shù)與核心價(jià)值觀的理念結(jié)合,迸發(fā)出藝術(shù)與情感相融的火花,表現(xiàn)美的同時(shí)抒發(fā)了中華兒女深切的情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">  在傳統(tǒng)文化中展現(xiàn)國家的繁榮與富強(qiáng),展示了我國勞動(dòng)人民的勤勞勇敢及科技的發(fā)展與創(chuàng)新!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力共圓中國夢。</b></p> 剪出精彩 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">  剪紙能夠培養(yǎng)觀察能力,剪紙的進(jìn)行需要手工者的細(xì)膩和認(rèn)真,所以,這對于觀察能力的提升是非常有幫助的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 剪紙有利于培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力,在剪紙的過程中,需要眼力、手、心三者之間的結(jié)合,只有三者保持一致,才能夠剪出好的作品。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 剪紙有利于培養(yǎng)耐性,因?yàn)榧艏埖倪^程相對復(fù)雜,需要手工者有著足夠的耐心、細(xì)心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 剪紙可以提升智慧,在剪的過程中,雙手就牽引了大腦的運(yùn)作,從而使得腦部得以開發(fā)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  剪紙的表現(xiàn)語言不是簡單的平鋪直敘,而是托物寄語,借用那些約定成俗的觀念化形象,來寄托人們對美好生活的向往,對吉祥幸福的期盼。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">   三幼的老師和小朋友的剪紙作品,大家來欣賞一下吧?</b></p> 傳承與創(chuàng)新 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">  剪紙的題材也在與時(shí)俱進(jìn)日益豐富,從神話傳說、戲曲人物、蟲魚花鳥,包羅萬象,圍繞著祈福求祥與花好月圓的美好愿望到現(xiàn)在的展現(xiàn)愛國情懷、民族團(tuán)結(jié)、協(xié)力防疫抗疫等內(nèi)容。形式也從平面變?yōu)楦恿Ⅲw生動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">  傳承傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。讓更多人了解到這項(xiàng)傳統(tǒng)文化,讓它在得以更好保存的同時(shí)也讓人們可以深切感受體會中華文化的魅力。</b></p>