<p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們：</p><p class="ql-block">大家好！??</p><p class="ql-block">病毒大怪獸又來襲了，疫情防控</p><p class="ql-block">不能松懈?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停愛”線上活動????</p><p class="ql-block">～健康教育:</p><p class="ql-block"> ??嚴(yán)格執(zhí)行核酸檢測報告制度，主動向班主任上報核酸檢測及健康情況，保持通訊暢。</p><p class="ql-block"> ??養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)消毒、通風(fēng)，保持個人衛(wèi)生。</p><p class="ql-block"> ??鼓勵孩子承擔(dān)力所能及的部分家庭勞動，加強(qiáng)體育鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 手指活動與人腦的發(fā)育有著極為密切的關(guān)系，在做手指游戲活動時，大腦、眼、手同時協(xié)調(diào)運動。長期堅持做手指運動能開發(fā)幼兒的大腦潛能，促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉幼兒子部肌肉群的發(fā)育。通過不斷的做手指游戲活動，使幼兒的小手指更加靈活，觸覺更加敏感，頭腦更加聰明、更加富有創(chuàng)造性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天我們一起來玩一個手指游戲《切土豆》。</p> <p class="ql-block">活動名稱：《手不是用來打人的》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、讓幼兒知道打人是不好的行為</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、讓幼兒知道手可以做很多事情，知道小手的好處。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、理解故事中的意思，讓幼兒做一個有禮貌有責(zé)任的小朋友。</p> <p class="ql-block">小任務(wù)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、聽完故事，提問幼兒手可以用來做什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、可以適當(dāng)讓幼兒做一些小家務(wù)，比如：擦桌子，掃地等…</p>