刷牙，不僅清潔了牙齒，更為我們開啟了一天的好心情。你和誰、在哪里、怎樣刷牙？刷之前、之中、之后發(fā)生怎樣的小故事？一起來看看學生們的作品吧！一班的孩子們大膽構(gòu)圖，注意了主體物的小小，創(chuàng)意十足，為他們點贊??。二班的孩子們十分喜愛用鏡面的構(gòu)圖表現(xiàn)刷牙的場景，而且把家中浴室畫得像模像樣，棒棒噠??。三班的孩子們把人物再刷牙的表情畫得生動形象，背景十分飽滿，值得表揚??。四班的孩子們非常擅長色彩搭配，尤其擅長冷暖對比色的使用，而且注重背景的表現(xiàn)，這也是他們的畫面這么飽滿的原因，棒棒噠??。五班的孩子古靈精怪，把人物的動作、表情表現(xiàn)得非常生動，而且還嘗試了用線稿的方式來表現(xiàn)刷牙的場景，贊哦??。六班的學生十分擅長用點線面裝飾畫面，孩子們除了畫自己刷牙的場景，還畫了和家里人一起刷牙的場景，十分精彩??。七班的學生敢于嘗試各種美術(shù)材料，有的孩子用的是油畫棒，有的孩子用的彩鉛，有的孩子用的是馬克筆，各類作品百花齊放，精彩的作品層出不窮??。生活中這些平凡小事，只要我們細心地觀察、大膽地表現(xiàn)，就能創(chuàng)作出一幅幅有趣的畫面。

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你會刷牙了嗎？

肖玲玲

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