《孩子交往那些事兒》

王麗麗

“交朋友”可以說是人一生的重要課題。友誼在社會化發(fā)展過程中具有極為重要的意義，在同伴關(guān)系中產(chǎn)生的合作與感情共鳴，能使孩子獲得對友誼的感受和對社會更廣闊的認(rèn)知。因此，友誼在發(fā)展和社會適應(yīng)中的作用不可小覷。 每個孩子的性格不同，有的孩子在社交中可能需要大量的關(guān)注，有的孩子需要一兩個要好的朋友，有的孩子只需要有足夠好的同齡關(guān)系就夠了。 　　如何對待孩子被同學(xué)欺負(fù)？如何安撫孩子？如何有效的安撫？如何正確的引導(dǎo)孩子發(fā)泄情緒？本期三寬家長學(xué)校讓家長收獲滿滿。 我們需要傾聽孩子的描述，讓孩子多說多表達(dá)，同時引導(dǎo)孩子想辦法，他想怎么做，同時在孩子心情平復(fù)后再把孩子提出的解決辦法對孩子進行分析，讓孩子自己選擇，他覺得對的方式。 　　對于孩子的叛逆如何對待？孩子的叛逆是孩子正常成長發(fā)育的表現(xiàn)，是向全世界宣布自己長大了，不再是小孩子的信號。 孩子的打招呼方式，不能以自己認(rèn)為對的方式來。要尊重孩子的想法，也許是揮手，也許是微笑，也許是大吼大叫，都是孩子的一種方式，尊重他們的交流方式 　　孩子頂嘴還愛說粗話，請檢查自己的家庭環(huán)境和孩子身邊的朋友，家長也是孩子的榜樣，孩子時不時的頂嘴也是情緒發(fā)泄的一種方式，釋放自己的壓力。 　　面對孩子的叛逆，我們應(yīng)該感到開心，因為這是孩子自我思維成長到一個新的階段的標(biāo)志，應(yīng)該要適當(dāng)調(diào)整與孩子的溝通交流方式，隨著孩子一起成長。 作為父母，在與孩子的交往中，要讓孩子感受到必要的尊重與平等，多傾聽，多鼓勵，少責(zé)備。 在交往中，我們不是要改變孩子，而是隨著孩子成長的變化改變我們自己的教育和溝通方式。