千里幫扶情，支教踐初心——密云二中李密龍主任支教庫(kù)倫二中工作紀(jì)實(shí)

庫(kù)倫二中高一語(yǔ)文組

為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)中央組織部、教育部等八部委聯(lián)合印發(fā)的《國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作方案》，北京市密云區(qū)第二中學(xué)李密龍主任于本學(xué)期到庫(kù)倫旗第二中學(xué)開(kāi)展支教工作。 一、立足本職，認(rèn)真做好基礎(chǔ)教學(xué)工作 1.課堂教學(xué) 李密龍主任對(duì)新課標(biāo)、新高考非常熟悉，課堂上認(rèn)真踐行新高考理念，全方位培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。除此之外，李主任還特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如每節(jié)課上課之前有提振士氣的課前朗誦，課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)積累。李主任文學(xué)底蘊(yùn)深厚，課堂語(yǔ)言幽默風(fēng)趣；清秀工整的板書讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一目了然。 2.教案書寫 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度在李主任的教案上體現(xiàn)得淋漓盡致。除了使用教學(xué)課件和電子教案，李主任還認(rèn)真完成手寫教案。他總是用不同顏色的筆標(biāo)注二次備課的痕跡，完整體現(xiàn)備課的思路。 3.作業(yè)布置與批改 每次留作業(yè)，李主任都認(rèn)真批改，并用表格的方式記錄，及時(shí)反饋。 4.公開(kāi)課 李主任的課堂，全天候向所有庫(kù)倫二中的領(lǐng)導(dǎo)和教師開(kāi)放。李主任每天的課，都是公開(kāi)課。每天都有一些教師去聽(tīng)李主任的課，有庫(kù)倫二中本校教師，也有庫(kù)倫一中等兄弟學(xué)校的教師。李主任還參加庫(kù)倫二中“領(lǐng)航杯”支教教師示范課活動(dòng)，授課標(biāo)題為《探千古詩(shī)心，尋生命真意》。精彩的課堂時(shí)時(shí)響起熱烈的掌聲，聽(tīng)課教師反響熱烈。 二、銳意創(chuàng)新，積極探索提升教學(xué)效果 1.勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)晨讀、周測(cè)和期中考試的命題任務(wù)。 2.每一次集體備課都是主備人。就像老師們所說(shuō)的，李主任的大腦就像一座寶藏，只要我們需要的，他都有。 3.帶領(lǐng)語(yǔ)文組全體教師學(xué)習(xí)《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》，并細(xì)致講解自己在課堂教學(xué)中的踐行案例。 4.主持制定高一語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)新教材的講課進(jìn)度進(jìn)行規(guī)劃，進(jìn)行有機(jī)合理的調(diào)整。 5.將2022年全國(guó)語(yǔ)文高考乙卷與2022年北京高考語(yǔ)文試卷進(jìn)行了對(duì)比；針對(duì)日常命題提出了前瞻性建議。 6.與老師們分享好的教學(xué)資源。 7.聽(tīng)青年教師的課，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)診斷，課后與授課教師充分交流。 8.11月3日下午，李密龍主任到庫(kù)倫一中參加庫(kù)倫旗跨校聯(lián)盟聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課后進(jìn)入深入評(píng)課并進(jìn)行微專題講座。 三、拓展領(lǐng)域，更好促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展 1.參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如讀書交流會(huì)。 2.2022年11月29日，李密龍主任組織并主持主題為“紙上得來(lái)不須淺，絕知此事要躬行”的庫(kù)倫二中“新苗杯”青年教師讀書交流活動(dòng)，使青年教師們產(chǎn)生更強(qiáng)的持續(xù)、深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 3.參加學(xué)校行政會(huì)議，和領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)翰呷毫?，共同引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)步。 4.帶領(lǐng)庫(kù)倫二中高一語(yǔ)文備課組開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，如鋼筆字書法比賽。 5.和庫(kù)倫二中語(yǔ)文教研組一起策劃、組織學(xué)科節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展“喜慶二十大，詩(shī)文頌華章”朗誦比賽活動(dòng)。 6.教務(wù)工作幫扶:與教務(wù)主任楊志慧、高一教學(xué)主任宋金全等人密切配合，為庫(kù)倫二中教學(xué)管理工作及高一年級(jí)教學(xué)管理工作出謀劃策，并且參加具體的教務(wù)管理。提供密云二中高一年級(jí)導(dǎo)學(xué)案給庫(kù)倫二中相關(guān)教師做教學(xué)參考；提供密云二中高一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科課件給庫(kù)倫二中相關(guān)教師做教學(xué)參考；提供密云二中課程設(shè)置方案和課表給庫(kù)倫二中齊偉副校長(zhǎng)做參考。 7.用心撰寫二十大學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫《支教曲》一詩(shī)，發(fā)表于庫(kù)倫二中校報(bào)和支教市級(jí)電子專刊《京蒙通聊》（第17期），起到鼓舞斗志、凝聚人心的作用。 　　“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類共同語(yǔ)言。”李密龍主任懷抱教育初心，堅(jiān)守教育初心，踐行教育初心，腳踏實(shí)地，善做善成，一定會(huì)為庫(kù)倫教育做出更多的貢獻(xiàn)！