為激發(fā)學生學習英語的興趣，為學生搭建展示的平臺，提升學生“用英語做事情”的能力，平度市第四屆初中英語才藝展示評比活動正在如火如荼的準備中。平度市實驗中學七八九年級的學生積極參與本次才藝活動。七年級根據課內外閱讀提供的話題及語言素材，改編成英語課本劇，以表演的形式參加展示評比；八年級自擬演講題目講述學校生活或英文名著讀后感，以演講的形式參加展示評比；九年級以My hometown為題進行英語作文展評。 <h1><b>展風采，促成長——平度市實驗中學七年級英語課本劇選拔</b></h1> 七年級的比賽項目為課本劇，編演英語課本劇有利于促進學生英語學習，是英語學習生活化、形象化的具體活動形式之一，有利于實現英語口語表達能力多元化，更是全面提高學生素質的有效途徑之一。<br> 平度市實驗中學的同學們積極報名、積極準備，疫情影響，居家學習也不能阻擋同學們參賽的熱情，經過討論，老師們決定通過線上錄制視頻的方式進行評選。 經過仔細的評判斟酌，評委們打出分數發(fā)到群里，再計算平均分，選出最優(yōu)選手。 通過此次課本劇表演，進一步激發(fā)了學生對英語的學習興趣，使學生更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。學生欣賞、領悟英語課本劇背后蘊含的內在美，把課本劇內容的美、語言的美、表演的美化作陽光，變成雨露，深深地滲透到學生心里。 <h1><b>英韻飛揚，綻放青春——平度市實驗中學八年級英語演講選拔活動紀實</b></h1> 八年級比賽內容為自擬演講題目講述學校生活或英文名著讀后感。關于細品學校生活及走近英文經典名著的演講，有助于提高同學們英語口語表達的能力，踐行學校說一口流利的英語的工程，給更多熱愛學習英語的同學們營造了一個良好的英語學習氛圍和一個展示自我，提升自我、展示自我的機會和舞臺。 受疫情影響，平度市實驗中學學生居家學習，經老師們商量，決定通過讓學生錄制視頻的形式進行參賽。同學們在經過一天的線上學習、完成作業(yè)后，利用晚上時間錄制演講視頻，積極參與比賽。 雖然時間緊，任務重，但老師們依然為參賽選手的精彩表現所折服。同學們自信和勇敢，出色的語音語調，演講充滿激情和說服力。評委老師本著公平公正的態(tài)度為選手們進行打分，其中4位學生表現突出，以良好的語音，適當的肢體語言，獨特的表現技巧，征服了評委老師，在眾多參賽選手當中脫穎而出。 通過本次演講比賽,老師和同學們達到了相互學習，共同進步的目的。才藝比賽不僅展示了實驗中學學生的自信與風采，更使學生在比賽中收獲了一份難忘的記憶，得到了充分的鍛煉和成長。今后我們將繼續(xù)為學生創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，激發(fā)學生學習英語的熱情，提升學生“用英語做事情”的能力。 <h1><b>字母傳情，“英”你精彩—平度市實驗中學九年級第四屆英語才藝大賽活動紀實</b></h1> 為了迎接平度市初中“英語周”暨第四屆初中英語才藝展示大賽，以此為契機提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，為同學們提供一個展示自我的舞臺。本周，平度市實驗中學九年級開展了英語書法比賽活動。 April showers bring May flowers. “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”本次比賽以My hometown為寫作主題，經過多次反復練習，同學們在比賽中不但展示了扎實的英語書寫功底，而且展現出了極大的熱情和認真的態(tài)度，他們書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。<br> 現在，一起來對優(yōu)秀作品一睹為快吧！ 英語組成員高度重視此次英語書寫比賽，精心安排，認真品評，責任細化，全體英語教師齊心協力，切實把比賽辦得有聲色，有實效。 <h3> 和漢字一樣，英語也是有書法的，同樣是一門藝術。通過此次比賽，加強了學生良好英語書寫習慣的培養(yǎng)，檢閱了學生應該達到的流暢、正確、規(guī)范的英語書寫要求，不僅提升了學生對于英語學習的興趣，還讓學生認識到英語正確書寫的重要性，同時也享受到了英語學習的快樂。本次比賽培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，落實了學生書寫的教學目標，提升了學生們學習英語的興趣。學生的英語書寫規(guī)范程度比以前提高了許多，美觀程度也加強了，希望我們的學生以此為契機，努力學習英語，提高英語成績，為自己爭光。</h3> <h1> 通過英語才藝展示，有助于提升學生的英語學習興趣，創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現實生活中的英語學習資源，讓學生在具體語言實踐活動中，通過閱讀、理解、操練、運用語言等環(huán)節(jié)，幫助學生學會用英語做事，不斷提升學生實際語言運用的能力。</h1>