<p class="ql-block"><b>小朋友們大家好，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。</b></p><p class="ql-block"><b>今天魏老師先同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)小謎語(yǔ)，</b></p><p class="ql-block"><b>猜一種昆蟲(chóng)，我們一起來(lái)猜一猜是什么呢？</b></p> <p class="ql-block"><b>你們猜對(duì)了嗎？！</b></p><p class="ql-block"><b>是小蜻蜓~~</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)</b></p><p class="ql-block"><b>今天要學(xué)習(xí)演唱的歌曲《小蜻蜓》。</b></p> <p class="ql-block"><b>老師來(lái)介紹一下這首歌曲</b></p> <p class="ql-block"><b>這首歌曲是4/3拍節(jié)奏 ，我們一起復(fù)習(xí)這個(gè)小知識(shí)點(diǎn) </b></p> <p class="ql-block"><b>現(xiàn)在我們?cè)俅务雎?tīng)歌曲，大家可以用你的右手一起劃著拍子，感受4/3拍的節(jié)奏</b></p> <p class="ql-block"><b>歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律唱出了小蜻蜓飛來(lái)飛去的情景。接下來(lái)讓我們一起來(lái)讀一讀歌詞吧。</b></p> <p class="ql-block"><b>請(qǐng)同學(xué)們跟著老師，我們一起來(lái)劃旋律線！</b></p> <p class="ql-block"><b>一起和老師來(lái)動(dòng)一動(dòng)，假設(shè)我們就是一只快樂(lè)的小蜻蜓????</b></p>