<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師隊伍素質(zhì)，豐富教師的理論儲備，引導(dǎo)教師從優(yōu)秀書籍中汲取營養(yǎng)，從交流分享中開闊視野，姬莊小學(xué)組織全體教師通過閱讀書籍自修充電，提高專業(yè)素養(yǎng)。</p> 凝心閱讀，自我提升 <p class="ql-block"> 欲求教書好，先做讀書人。閱讀是教師成長的必由之路，更是教師專業(yè)發(fā)展的重要捷徑，而分享，則能點(diǎn)燃智慧的火把，照亮一起前行的道路。</p><p class="ql-block"> 我校教師們在工作外的閑暇時間，充盈自我，享受閱讀帶來的寧靜和美好，把工作之余的時間轉(zhuǎn)化為自我的升華期。在閑暇之余拿起一本書，靜心閱讀，細(xì)心品味，陶冶情操，提升底蘊(yùn)。</p> 徜徉書海，啟迪滋潤 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>分享人：孟振宇</b></p> <p class="ql-block"> 讀了《做一個幸福的教師》這本書，使我感悟到：幸福是一種心態(tài)，是自我的一種體驗，幸福是需要用心去營造的。那么，作為一個教師，如何去感受職業(yè)的幸福呢？我想，要做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1、做幸福教師，要懂得享受教育。</p><p class="ql-block">2、做幸福的教師，要善于營造富有情趣的課堂。</p><p class="ql-block">3、做幸福的教師，要有對學(xué)生真誠無私的愛。</p><p class="ql-block">在學(xué)生需要我們指導(dǎo)、幫助的時間里，我們要真誠的關(guān)心、愛護(hù)、幫助他們，尤其是那些生活上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。熱愛學(xué)生就必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>分享人：王小麗</b></p> <p class="ql-block"> 《給教師的建議》這本書告訴我們：每個學(xué)生都是可造之材，找到了合適的教育方法，就不會有永遠(yuǎn)的后進(jìn)生。在他的眼里，這世界上沒有永遠(yuǎn)的后進(jìn)生，每位學(xué)生都有他獨(dú)特的地方，都有他可塑造的一面。所以他對后進(jìn)生從來不放棄，而是竭盡全力、想方設(shè)法地研究學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)而尋找到幫助學(xué)生的方法，最終讓他們“人盡其才，物盡其用”。</p><p class="ql-block">我想，蘇霍姆林斯基之所以能這么做，是跟他熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)密不可分的。在如今的應(yīng)試教育下，一些老師失去了等待后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的耐心，再加上平時忽視了閱讀的重要性，教育理論和教育方法掌握的寥寥無幾，研究學(xué)生更無從談起。這樣又怎能幫助后進(jìn)生提高呢？讀了此書我有了方向，想要提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)就一定要多閱讀教育理論書籍，想要幫助后進(jìn)生就一定要結(jié)合所學(xué)的教育理論和教育教學(xué)經(jīng)驗去研究學(xué)生。兩者相結(jié)合，就會在教育工作中尋找到工作的成功與樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>分享人：程朝華</b></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)其他同齡的孩子還在看學(xué)校派發(fā)的基礎(chǔ)讀本，老師還在拼命地、反復(fù)地講解公式、考試方法的時候，第56號教室的孩子們已經(jīng)開始品味經(jīng)典名著了;他們通過旅游來學(xué)習(xí)歷史，通過親自的動手實踐去接觸自然科學(xué)，通過體育運(yùn)動了解團(tuán)隊合作的價值。這本書告訴我們，要從“教書”轉(zhuǎn)為“育人”，這樣，才能像雷夫老師一樣，培養(yǎng)出更多的人才。</p><p class="ql-block">教育蘊(yùn)含著無限的可能。作為老師，我們不應(yīng)該只局限于三尺講臺，只局限于課本，只局限于學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。</p> 書單分享，與您共讀 <p class="ql-block"> 書香能致遠(yuǎn)，博覽群書，方能博聞強(qiáng)識。我們徜徉書海之中，智慧得以啟迪，心靈得以滋養(yǎng)；在這里，分享一些書單，讓我們之間交流感悟，搭建起閱讀交流的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 最美的校園是一群讀書人領(lǐng)著孩子一起讀書的樣態(tài)。讀書要常態(tài)化，生活化，就像魚和水般不舍不離。</p><p class="ql-block"> 作為教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，教師熱愛讀書，才能夠有效的教書，更好地育人。全體姬莊小學(xué)的老師將在讀書中不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，在教育的旅途中且歌且行、芳華綻放。讓我們帶領(lǐng)著孩子們，在書籍的世界揚(yáng)帆起航吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：劉世芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：何克華</p>