<p class="ql-block"> 為全面貫徹“減負(fù)不減質(zhì)”、“核心素養(yǎng)”導(dǎo)向下的課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化“立德樹人”課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)“提質(zhì)增效”，2022年11月29日，柳州市魚峰區(qū)教研室視導(dǎo)工作組來到柳州市窯埠街小學(xué)進(jìn)行“雙減”教學(xué)工作視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">姚麗莎副校長進(jìn)行工作匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)視導(dǎo)主要采取聽、查、看、訪等形式， 視導(dǎo)工作組成員首先聽取了學(xué)校針對教學(xué)工作以及學(xué)校文化建設(shè)的匯報(bào)，了解學(xué)校的各個(gè)方面的發(fā)展和變化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">唐小莉校長與視導(dǎo)小組交流</span></p> <p class="ql-block"> 緊接著，視導(dǎo)工作組成員分塊面對學(xué)校教學(xué)工作的材料進(jìn)行了細(xì)致的查看。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)小組檢查業(yè)務(wù)資料 </span></p> <p class="ql-block"> 為真實(shí)了解課堂上的師生狀態(tài)，視導(dǎo)工作組成員深入一線課堂進(jìn)行聽課，一共聽取語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)三個(gè)學(xué)科6位老師的課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科主管、教研組長進(jìn)入課堂聽課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">曹曉恬老師執(zhí)教《月光曲》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 覃曉曉老師執(zhí)教《富饒的西沙群島》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 秦銘檜老師執(zhí)教《解決問題》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 潘慧文老師執(zhí)教《八角樓上》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">李慧老師執(zhí)教《我的伯父魯迅先生》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">劉宇老師執(zhí)教《美麗的紋樣》</span></p> <p class="ql-block"> 最后，視導(dǎo)小組對本次的課堂教學(xué)視導(dǎo)工作做出反饋，對學(xué)校以“紅立方”為主題的特色文化建設(shè)、完善的管理制度、各學(xué)科題庫的建立、科研興校措施等給予了高度評價(jià)，肯定了學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理，課程課堂改革、“以人為本”的師生發(fā)展理念的實(shí)施舉措，真正讓學(xué)生在校園里能得到浸潤式的成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)小組做視導(dǎo)反饋</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)小組參觀校園文化建設(shè)</span></p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校教學(xué)的立足之本，教師的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)的高低皆體現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)細(xì)節(jié)中。通過本次教學(xué)視導(dǎo)，窯埠街小學(xué)將會進(jìn)一步扎牢學(xué)校常規(guī)之基，抓實(shí)教學(xué)之本，真正發(fā)揮學(xué)校培根鑄魂、啟智增慧的作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的窯埠“紅孩子”！</p> <p class="ql-block">主編：唐小莉</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯：姚麗莎</p><p class="ql-block">欄目編輯：楊慧</p><p class="ql-block">文編：郭柳青</p><p class="ql-block">美編：經(jīng)崢嶸</p>