<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園里，師幼互動(dòng)時(shí)時(shí)、處處都在進(jìn)行。作者莫源秋在闡述師幼互動(dòng)的基本原理的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同性格的幼兒和一日活動(dòng)中的不同情景，提出了師幼互動(dòng)的有效策略與建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，大量真實(shí)且典型的案例，作者獨(dú)到的分析，幫助教師把握師幼互動(dòng)的實(shí)踐方法，通過(guò)教師主動(dòng)發(fā)起的師幼互動(dòng)和正確應(yīng)對(duì)幼兒發(fā)起的師幼互動(dòng)，為幼兒各方面的發(fā)展提供有效的引導(dǎo)與支持。</p><p class="ql-block"><br></p> 作者簡(jiǎn)介 <p class="ql-block ql-indent-1">作者莫源秋教授在編寫(xiě)本書(shū)時(shí)遵循了“有道理”“有用”“有新意”“有趣易懂”這四個(gè)寫(xiě)作原則。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全書(shū)共有八個(gè)章節(jié)，通過(guò)許多小案例告訴我們?yōu)槭裁匆獛熡谆?dòng)？什么是師幼互動(dòng)，如何進(jìn)行高效的師幼互動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> 推薦理由 <p class="ql-block ql-indent-1">◆作者通過(guò)對(duì)師幼互動(dòng)原理的論述，讓讀者明白師幼互動(dòng)每個(gè)原則、策略和方法背后的原因，從而減少互動(dòng)盲目性、提高互動(dòng)成效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">◆書(shū)中提供了許多拿來(lái)就能用的方法、流程與標(biāo)準(zhǔn)，能為幼兒教師開(kāi)展工作和解決師幼互動(dòng)各方面的真實(shí)問(wèn)題提供有用的指導(dǎo)建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">◆本書(shū)嘗試為讀者提供盡可能多的新知—新的視角、新的觀點(diǎn)和新的案例，使讀者形成對(duì)師幼互動(dòng)的新認(rèn)知，掌握師幼互動(dòng)的新方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">◆通俗易懂的語(yǔ)言、190多個(gè)生動(dòng)有趣的師幼互動(dòng)案例以及作者深入淺出且獨(dú)到的分析，使本書(shū)具有較強(qiáng)的可讀性。</p><p class="ql-block"><br></p> 閱讀感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">這本書(shū)中寫(xiě)了大量的師幼互動(dòng)的案例，每個(gè)案例都有深入的分析和獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，還有一些真實(shí)的師幼互動(dòng)的案例和感悟，讓我在輕松閱讀的同時(shí)掌握師幼互動(dòng)的技巧，更新教育理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書(shū)中指出，師幼互動(dòng)是指在幼兒園一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)中，教師和幼兒之間發(fā)生的各種形式、性質(zhì)、程度的心理交互作用或行為相互影響的過(guò)程。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，師幼互?dòng)是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要途徑。這本書(shū)中不僅有基本的理論知識(shí)，還重點(diǎn)介紹了各種情境下師幼互動(dòng)的有效策略。讓我受益匪淺，同時(shí)也反思自己在工作中的行為方式，學(xué)習(xí)更有效的策略。</p><p class="ql-block"><br></p>