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引領(lǐng)中考高考導(dǎo)向，凝心聚力備考——?？谑?2022 年中學(xué)物理中、高考質(zhì)量分析及備考培訓(xùn)活動(dòng)

二中科創(chuàng)

<p class="ql-block"><b>　　為更好地了解?？谑?2022 年物理、中考和高考質(zhì)量情況，總結(jié)備考經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮考試評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用，在2022年11月29日下午開(kāi)展海口市 2022 年中學(xué)物理中、高考質(zhì)量分析及備考培訓(xùn)活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b>　　會(huì)議分為三項(xiàng)進(jìn)行</b></p><p class="ql-block"><b> 一、《2022年海南中考物理試卷評(píng)價(jià)分析》：?？谑忻捞m區(qū)教研員、海南省中考命題專家王世堯老師</b></p><p class="ql-block"><b> 二、《2022年高考備考經(jīng)驗(yàn)分享》：海南華僑中學(xué)的黃茜老師</b></p><p class="ql-block"><b> 三、《海口市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試物理質(zhì)量分析》和《?？谑?022年高考質(zhì)量分析》：?？谑薪萄袉T趙東明老師</b></p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、《2022年海南中考物理試卷評(píng)價(jià)分析》</b></p><p class="ql-block"><b>會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容是由?？谑忻捞m區(qū)教研員、海南省中考命題專家王世堯老師帶來(lái)的專題報(bào)告：《2022年海南中考物理試卷評(píng)價(jià)分析》。</b></p> <p class="ql-block">王世堯老師主要圍繞四個(gè)主題展開(kāi)：</p><p class="ql-block">一、中考物理試題總體評(píng)價(jià)及命題思路二、試題特點(diǎn)及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析</p><p class="ql-block">三、答題情況分析</p><p class="ql-block">四、今后的教學(xué)建議</p><p class="ql-block"> 首先，王世堯老師分別從“命題的導(dǎo)向”、“命題的目的”、”命題的依據(jù)”、試卷的結(jié)構(gòu)”、“試題的特點(diǎn)”五個(gè)方面入手，針對(duì)中考試題的命制情況進(jìn)行評(píng)價(jià)解析。他強(qiáng)調(diào)：本次中考試題的命制嚴(yán)格依照《義務(wù)教育初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，并結(jié)合海南初中物理教學(xué)實(shí)際確定了考查的難度。試題的素材選取、情境創(chuàng)設(shè)、呈現(xiàn)方式、設(shè)問(wèn)方式等方面精細(xì)設(shè)計(jì)，兼顧科學(xué)性、合理性、時(shí)代性，切實(shí)落實(shí)“雙減”政策和“立德樹(shù)人”要求。</p><p class="ql-block"> 試題表述嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有錯(cuò)漏,卷面排版賞心悅目、插圖規(guī)范漂亮和內(nèi)容匹配得當(dāng),文字簡(jiǎn)明易懂,沒(méi)有歧義,符合初中學(xué)生的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">2022年海南中考物理試卷是一份富有時(shí)代特征、地域特色的試卷。</span></p><p class="ql-block"> 隨后，王世堯老師通過(guò)深入分析2022年中考各試題得分率情況發(fā)現(xiàn)：</p><p class="ql-block"> （1）學(xué)生對(duì)因素與現(xiàn)象的變化關(guān)聯(lián)容易混亂，體現(xiàn)了考生的學(xué)科思維能力、實(shí)踐能力不強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> （2）海南考生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)科素養(yǎng)、邏輯思維和計(jì)算能力整體偏弱。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)分析學(xué)生的卷面答題情況，王老師總結(jié)了學(xué)生卷面答題存在的主要問(wèn)題：（1）物理概念不清楚，物理語(yǔ)言不規(guī)范。（2）態(tài)度不好，書(shū)寫不規(guī)范，錯(cuò)別字較多。（3）語(yǔ)言理解與積累不夠，畫(huà)蛇添足或表述不清；（4）答錯(cuò)位置，任意更改選填答案等等。</p><p class="ql-block"> 最后，王世堯老師針對(duì)考試反映出的問(wèn)題，向老師們提出了中肯的建議： （1）認(rèn)真上好常態(tài)課。</p><p class="ql-block">（2）改熱衷押題為主動(dòng)參與命題。</p><p class="ql-block">（3）立足中考，深度教研。</p> <p class="ql-block">????<span style="font-size: 18px;">????????????????????????</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、《2022年高考備考經(jīng)驗(yàn)分享》</b></p><p class="ql-block">會(huì)議第二項(xiàng)，來(lái)自海南華僑中學(xué)的黃茜老師匯報(bào)了2022年海南華僑中學(xué)高考取得的輝煌成績(jī)。</p> <p class="ql-block">　　成績(jī)的背后是整個(gè)僑中物理組的辛勤耕耘。隨后，黃老師主要圍繞海南僑中的日常教學(xué)、備考經(jīng)驗(yàn)、培優(yōu)補(bǔ)差的方法進(jìn)行了匯報(bào)。</p><p class="ql-block"> 黃老師提到：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">每位老師必須做到“心中有考綱”“腦中有考題”“眼中有學(xué)生”“耳中有信息”。</span>認(rèn)真研究高考題，通過(guò)反復(fù)揣摩研究，不僅能幫助老師發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律，還能大大促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。 </p><p class="ql-block"> 在日常課堂教學(xué)中，老師要注意，專門講學(xué)生的疑點(diǎn)、盲點(diǎn)；講規(guī)律、思路；講方法、技巧，不講過(guò)易的問(wèn)題，不講過(guò)偏過(guò)難的問(wèn)題。想要取得好成績(jī)，上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷講評(píng)課、精選、精編試題是取得成績(jī)的絕佳策略。最后，黃老師分享了僑中培優(yōu)補(bǔ)差的絕招——強(qiáng)化輔導(dǎo)，盯人盯分。</p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block"> 兩位專家報(bào)告結(jié)束后，海口市教研員趙東明老師對(duì)王世堯和黃茜兩位老師的報(bào)告給予了高度的評(píng)價(jià)。王世堯老師不僅是一位優(yōu)秀的教研員，更是一位試題命題專家。他對(duì)2022年中考試卷的評(píng)價(jià)和分析可謂一針見(jiàn)血，精準(zhǔn)到位，對(duì)老師們今后教學(xué)工作的開(kāi)展具有重要的指導(dǎo)意義。黃茜老師和她的僑中物理組團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀卓越、備考有方，不僅人美，講座做的十分出彩。正因?yàn)樗麄兏呖紓淇际衷鷮?shí)，所以2022年僑中高中才取得了如此輝煌的成績(jī)。希望各學(xué)校教研組長(zhǎng)們虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力探索適合自己學(xué)校的備考法。</p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、《?？谑?022年初中學(xué)業(yè)水平考試物理質(zhì)量分析》和《?？谑?022年高考質(zhì)量分析》</b></p><p class="ql-block"> 會(huì)議最后一項(xiàng)議程，?？谑薪萄袉T趙東明老師針對(duì)2022年中考和高考情況進(jìn)行《?？谑?022年初中學(xué)業(yè)水平考試物理質(zhì)量分析》和《海口市2022年高考質(zhì)量分析》。</p> <p class="ql-block">趙老師溫文爾雅，談吐幽默風(fēng)趣，分析問(wèn)題深入淺出，通俗易懂，會(huì)場(chǎng)中時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣掌聲。趙老師分別從考生基本情況、總分分?jǐn)?shù)段分布情況、四率一分等方面，利用詳實(shí)數(shù)據(jù)分別針對(duì)中考和高考情況進(jìn)行了深入的剖析，也指出了各學(xué)校亮點(diǎn)和不足。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，也對(duì)一些教研工作扎實(shí)有效，成績(jī)顯著的學(xué)校提出了表?yè)P(yáng)。同時(shí)，趙老師也針對(duì)考試放映出的問(wèn)題給出了指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block">趙老師強(qiáng)調(diào)：在教學(xué)過(guò)程中，教師要?jiǎng)?chuàng)建有特色的物理課堂，讓學(xué)生喜歡物理，掌握基本知識(shí)。要堅(jiān)定不移地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的物理課堂是沒(méi)有生命力的。做好科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)略到物理世界中的繽紛多彩，并在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)物理研究方法的思想和奧妙。</p> <p class="ql-block">　　最后，趙老師對(duì)所有老師們提出了幾點(diǎn)希望：</p><p class="ql-block"> 1.作為教師要在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)、反思，改進(jìn)自己的教學(xué)方法與教學(xué)技能，形成濃厚的校本教研氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)探究的過(guò)程中來(lái)體驗(yàn)物理科學(xué)的真諦，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高！</p><p class="ql-block"> 2.規(guī)范學(xué)生的物理語(yǔ)言，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、理解能力。在教學(xué)中要突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的理念，給學(xué)生掌握知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)的時(shí)間和空間，同時(shí)關(guān)注情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 3.倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，嘗到獲取知識(shí)的方法，增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力，增進(jìn)對(duì)于科學(xué)本質(zhì)的理解和樹(shù)立科學(xué)價(jià)值觀，從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 來(lái)自?？谑懈鲗W(xué)校的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加了本次分析培訓(xùn)會(huì)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 組長(zhǎng)們不僅了解到了海南和?？谑械闹锌肌⒏呖夹蝿?shì)和格局，</b><b>還基本明確了本校和科組在中、高考的成績(jī)和定位。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 老師們表示，王世堯老師、黃茜老師和趙老師的精彩講座和報(bào)告，給他們很大的啟示，對(duì)學(xué)校和科組今后的中考和高考復(fù)習(xí)備考工作有很好的指導(dǎo)意義，大家對(duì)明年的中考和高考充滿信心！</b></p>

老師

中考

高考

?？谑?/a>

物理

備考

王世堯

學(xué)生

海南

教研員