<p class="ql-block"> 為加強片區(qū)學(xué)校之間的交流與溝通，營造濃厚的教研氛圍，促進片區(qū)教師共同進步，11月28日上午，二小片區(qū)的送教活動在我校開展。</p> 活動方案 課堂瞬間 <p class="ql-block"> 劉華蘭老師給二年級的孩子們帶來了一個關(guān)于夢想的繪本故事《鼠小弟，長大以后做什么》。鼠小弟在了解到了小鴨子，小豬等動物朋友們的夢想后，終于知道了自己長大以后想做什么。劉老師通過生動有趣的故事，引導(dǎo)孩子們思考自己長大以后想做的事，讓孩子們從小樹立目標(biāo)，有美好的愿望，并向著目標(biāo)不懈的努力。</p> <p class="ql-block"> 熊莉紅老師給三年級的同學(xué)們上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課《周長的認識》。熊老師能從日常生活中搜集一些常見的圖形，讓學(xué)生摸一摸，指一指，讓他們初步了解周長的含義。并且通過豐富的數(shù)學(xué)課堂活動，讓他們感知周長的概念，將枯燥的數(shù)學(xué)知識，賦予生動的情境，在數(shù)學(xué)情境中讓每個學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，不僅學(xué)到知識，還學(xué)到了數(shù)學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 胡春香老師給五年級的同學(xué)上了一節(jié)精彩的英語課《Unit4 What can you do？ B Let's talk》。胡老師先是用一首英語歌曲，激趣導(dǎo)入，接著讓學(xué)生用簡單的口語跟老師打招呼，拉進了與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生在這樣輕松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)英語，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和參與性。</p> <p class="ql-block"> 課堂進行中，在座老師認真聽課、記錄……</p> 研討活動 <p class="ql-block"> 上午第四節(jié)課，二小上課教師和我校教師一起進行評課學(xué)習(xí)。大家各抒己見，對上課老師的課堂作出點評，盡情地暢談自己的所思、所感、所悟，在交流中碰撞出新的火花，在評課中成長，在反思中進步，互幫互學(xué)，收獲滿滿!</p> <p class="ql-block"> 此次片區(qū)送教活動，促進了片區(qū)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、我們也將繼續(xù)致力于教學(xué)研討，不斷探索，努力提升。</p>