<p class="ql-block"> 她，二十載扎根職業(yè)教育，情系上黨老區(qū)，忠誠黨的教育事業(yè)，堅守三尺講臺和管理一線；她用自己的一片愛心、一股拼勁兒、一股闖勁兒、一份責任譜寫著讓孩子的夢想在職教之域綻放的故事。她就是山西機電職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)教師、全國教書育人楷模李粉霞。讓我們一起走進她的故事吧！</p> <p class="ql-block"> 李粉霞，女，1976年2月生，漢族，中共黨員，碩士學位，二級教授，高級技師，全國教書育人楷模，國家級教學名師，全國機械行業(yè)先進制造領域領軍人才，全國首批黃大年式教師團隊帶頭人，全國黨建工作樣板黨支部書記，山西省第十一次黨代表，山西省委聯(lián)系服務專家、山西省勞動模范，山西省李粉霞勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人，山西省三八紅旗手，三晉技術能手，山西省十大杰出知識女性，“三晉英才”拔尖骨干人才，山西省首屆高職高專雙師型優(yōu)秀教師，被記個人一等功1次，二等功2次。</p> 一片愛心換真情 <p class="ql-block"> 2000年8月，李粉霞成為了山西省機械工業(yè)學校的一名職校教師，入職之初，她就主動申請當上了班主任。當時正處于職業(yè)教育發(fā)展的低谷期，來校的學生的基礎相對薄弱、目標相對模糊。沒有從教經(jīng)驗的她，心里暗下了決心：絕不讓一個孩子迷失，絕不讓一個學生掉隊。</p><p class="ql-block"> 17年的班主任經(jīng)歷中，她從未讓一個孩子離群，幫助無數(shù)的學生重拾信心走向工作崗位，她為裝病不上課的調(diào)皮孩子真送病號飯，孩子那顆幼小的心靈受到深深震撼，從此再也沒有曠過課，成長為某重型機械有限公司的一名業(yè)務骨干；“非典”期間主動申請帶領學生找資料，設計項目，熟練操作，高水平、高效率地完成了畢業(yè)設計任務，為學生走向崗位奠定了扎實的基礎；辦公室抽屜里一個個厚厚的“談心本”記錄著她幫助一個無法接受失去父親而一撅不振的孩子蛻變的生動故事；站在寒冬里等了一整天，只為看一眼他們兩個孩子的老師，樸實的父母給了她作為一名職業(yè)院校教師無盡的信心和自豪感。 </p> <p class="ql-block"> 鐵打的營盤流水的兵，她送走了一屆屆的學生，也送上了一片片的愛心。她用一個女老師特有的細心和自己特別的方式在關愛著每一個孩子。所帶班級多次被評為學院優(yōu)秀班集體，個人2次被評為省級優(yōu)秀班主任，3次被評為省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。</p> 一股拼勁強自身 <p class="ql-block"> 李粉霞連續(xù)4次參加數(shù)控技能大賽，2次代表山西省沖向全國賽場。2004年，學院首次組隊參加數(shù)控技能大賽，她身懷六甲，隨隊出征，載譽而歸；2008年，她主動報名參加全省教師基本功競賽之際，帶領年輕教師奮戰(zhàn)賽場，捧回金杯；<b>她帶頭搞科研，</b>教學成果獲全國職業(yè)教育教學成果二等獎1項，山西省特等獎3項，成為學院唯一的二級教授；<b>她帶頭搞創(chuàng)業(yè)</b>，組建大師工作室，走創(chuàng)新發(fā)展之路，被省工會評為李粉霞勞模創(chuàng)新工作室；<b>她帶頭搞調(diào)研</b>，尋求校企合作，探索現(xiàn)代學徒制試點人才培養(yǎng)模式，順利通過驗收；<b>她帶頭搞培訓</b>，為區(qū)域轉(zhuǎn)型升級技能人才能力提升貢獻力量；在全院申報“雙高”校之時，她率團隊夜以繼日，提煉材料，整理佐證，為學院獲全國“雙高”專業(yè)群建設單位奉獻力量。</p><p class="ql-block"> 她常對青年教師說：“打鐵必須自身硬，要想學生半桶水，自己須先蓄滿水，重復的事情認真做，要做就認真做到極致，以技服生，才配做職教教師?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收獲。李粉霞認真負責、敢闖敢拼的精神，贏得無數(shù)人的敬佩。她獲得了全國教書育人楷模、國家級教學名師，全國機械行業(yè)先進制造領域領軍人才、省黨代會代表、三八紅旗手、十大杰出知識女性，三晉技術能手，省勞動模范、省優(yōu)秀指導教練等榮譽稱號，但是耀眼的不是這些榮譽和稱號，而是一顆永遠向前向善的心。</p> 一股闖勁練團隊 <p class="ql-block"> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。李粉霞清醒地認識到，只有創(chuàng)新，團隊才有進步的靈魂，只有創(chuàng)新，團隊才有不竭的動力。</p><p class="ql-block"> 于是，<b>她率先尋求校企合作之路</b>，與蘇州勤美達精密機械有限公司連續(xù)12年開展“工學交替，頂崗實習”人才培養(yǎng)模式；<b>率先開展“課程思政+項目化+信息化”教學模式改革</b>，提煉、歸納大賽賽項、企業(yè)生產(chǎn)項目，開發(fā)賽訓融合課程，開展課堂革命，學院被教育部評為“2019年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學?！?，山西省唯一；<b>率先建設實境化、企業(yè)化、生產(chǎn)化的校內(nèi)實訓工廠</b>，推行現(xiàn)場教學與虛擬仿真相結(jié)合、課堂教學與課外活動相結(jié)合，知識教學與能力培育相結(jié)合的“三結(jié)合”教學模式；<b>率先成立數(shù)控技能大師工作室，</b>邀請中國運載火箭研究院首席技能專家韓利萍等11位技術精英成為駐校大師，共同培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才，共同實現(xiàn)技術發(fā)展與改造，為企業(yè)獲益近5000余萬元；<b>率先在全省開展工業(yè)機器人技術專業(yè)</b>，申報獲批教育部工業(yè)機器人技術應用人才培養(yǎng)中心，并掛牌成為ABB工業(yè)機器人技能認證中心，確立了全省領先地位。</p><p class="ql-block"> 如今，李粉霞任“雙高”辦主任，<b>率先構(gòu)建數(shù)控技術“雙高”專業(yè)群為引領七大專業(yè)集群協(xié)同發(fā)展的專業(yè)格局</b>，實施“幫、練、賽、聘”的教師培養(yǎng)模式和“教、研、改、服”的隊伍技能提升途徑，練就國家級教師教學創(chuàng)新團隊；率先開展國際交流，成功申請2個中外合作辦學項目，在全省職業(yè)院校首批招收留學生，并開展留學生教學工作。</p> <p class="ql-block"> 沒有經(jīng)驗，摸著石頭過河，這些開先河之舉，培養(yǎng)出數(shù)控人身上的一股“闖”勁兒，他們“闖”出了成果、“闖”出了天地。團隊先后獲全中教育系統(tǒng)先進集體、全國黃大年式教師團隊、全國黨建工作樣板黨支部、國家“雙高”專業(yè)群建設單位、全國職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。團隊實力領先三晉，全國一流。</p> 一份責任育匠才 <p class="ql-block"> “如果您不小心與清華北大擦肩而過，那么不要迷茫和失望，這里將是你夢想起航的地方”，李粉霞經(jīng)常用這段話來激勵剛剛?cè)雽W的新生，幫助他們重拾信心，以技立身。</p><p class="ql-block"> 為兌現(xiàn)承諾，她帶領團隊充分分析生源質(zhì)量，強力推進“傳、幫、賽、練”分梯次、能力遞進的卓越人才培養(yǎng)途徑，構(gòu)建“院級-省級-國家級”三級技能競賽機制。</p><p class="ql-block"> 獲全國數(shù)控技能大賽突出貢獻獎、全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、全國職業(yè)院校技能競賽一等獎6項、二等獎30余項，列山西之首；培養(yǎng)了一批以全國冠軍、中國大能手為代表的大國工匠，很多人都受到央視《焦點訪談》《中國大能手》等欄目報道。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)秀的人才吸引了一批以中國航天一院、二院、三院、五院，中國工程核物理研究院等央企為代表的一批高質(zhì)量實踐教學就業(yè)基地。鞏固了太原重型機械集團、清華裝備制造有限責任公司、淮海集團等為代表的一批省內(nèi)就業(yè)基地。深化了與蘇州勤美達有限責任公司、江蘇眾捷零件制造有限公司等合資企業(yè)為代表的一批省外就業(yè)基地。</p> <p class="ql-block"> “一生擇一事成一事”是她的信念，職教耕耘者是她無悔的追求。成績屬于過去，不進則退，無功為過，她將不忘初心、砥礪前行，扎根職教，奮斗終生！</p> <p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。當我們看到滿臉稚氣，不諳世事的孩子，經(jīng)過教育，變得成熟、變得懂事，成為愛學習、愛勞動，有道德、有理想時，一種驕傲和幸福感就會蕩漾在心底。讓我們以李粉霞老師為榜樣，在教育的路上不忘初心，永遠熱愛和前行。</p>