<p class="ql-block"> 為了進一步落實語文新課標，更好地展現(xiàn)學年組在教研中的凝聚力，我們一直將教研活動落到實處；當我們年組一接到學校下達的上好“一課兩上三案”的任務時，年組的年輕教師們積極踴躍報名參與，并能在第一時間內(nèi)根據(jù)教學進度，確定教學內(nèi)容，在教研活動中，積極探討，共同助力。</p> <p class="ql-block"> 在于娜老師的精心備課和全年組教師的共同探討下，于娜老師進行了第一次授課，課堂上處處是亮點，學生學習狀態(tài)高漲。</p> <p class="ql-block"> 課后，校領導參與到三年組的評課中，做出了及時有效的點評，三年組教師針對領導的意見，及時修改，在第一節(jié)的基礎上進行了完善。</p> <p class="ql-block"> 二次授課中，谷偉偉老師能及時取長補短，使得自己的課堂教學更加完善。</p> <p class="ql-block"> 在一次次教研活動中，每位教師都會有所得、有所獲！我們有決心，在今后的課堂教學中將繼續(xù)夯實基礎，讓所感所悟落實到每一次的課堂教學中，讓教學變得更加扎實、更加有效。</p>