<p class="ql-block"> 青年教師是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)青年教師更好、更快地成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍水平的整體提高，我校開學(xué)初舉行了“跟崗學(xué)習(xí) 師徒結(jié)對(duì)”的結(jié)對(duì)儀式。</p> <p class="ql-block"> “跟崗學(xué)習(xí) 師徒結(jié)對(duì)“是促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要舉措，它絕不只是一個(gè)簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲了成長的喜悅，共同感悟了心手相連的快樂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升新教師教育教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，第三小學(xué)于11月14-21日開展了新教師“跟崗學(xué)習(xí) 師徒結(jié)對(duì)”課堂教學(xué)展示活動(dòng)，共9位新教師參加。</p><p class="ql-block"> 徒弟們精心準(zhǔn)備，虛心請(qǐng)教師傅們，一起研討，集體備課，最終呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)情采紛呈的展示課。</p> 老教師引領(lǐng)指導(dǎo)示范 新教師課堂教學(xué)展示 <p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)展示中，9位新教師立足40分鐘的課堂教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)科、不同學(xué)情，積極創(chuàng)設(shè)情境，以落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位為主線，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究能力為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我總結(jié)。學(xué)生都沉浸在熱烈的課堂氛圍里，有合作與交流、有感悟與體驗(yàn)、有歡笑和驚喜。每位老師的教學(xué)任務(wù)都設(shè)計(jì)得非常新穎，都能夠體現(xiàn)各學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一學(xué)期的積累和沉淀，我們驚喜的看到師徒在結(jié)對(duì)過程中的共同成長，也感受到了新教師專業(yè)技能的提升，為進(jìn)一步形成良好的教研氛圍、培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師、提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> “跟崗學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)“活動(dòng)不僅給新教師搭建了成長平臺(tái)，也發(fā)揮了老教師的示范引領(lǐng)作用，相得益彰。</p> <p class="ql-block"> “鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張?！痹感陆處熌芾^續(xù)保持積極探究、勤奮好學(xué)的精神，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教學(xué)智慧，提高駕馭課堂、有效調(diào)控課堂的能力，在教育教學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放異彩！</p> <p class="ql-block">編輯：崔曉穎</p><p class="ql-block">審核：張 雷</p><p class="ql-block">攝影：郭蘇慧</p>