<p class="ql-block">一一記東環(huán)小學線上教學能手董艷莎老師</p> <p class="ql-block"> 喜迎二十大，立足崗位做貢獻，作為老師，課堂就是崗位，講臺就是責任。</p><p class="ql-block"> 2022年10月，疫情悄無聲息地席卷了我們的家園——焦作。頃刻間，停學靜默。疫情就是命令，防控就是責任。病毒來勢兇猛，我們也臨危不懼，東環(huán)小學四年級數(shù)學組董艷莎老師積極響應學校安排，站在云端和孩子們共同抗擊疫情。立足工作崗位，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，用實際行動把黨的二十大精神落實到學校工作的各個方面。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 守住課堂，做學生的主心骨</p><p class="ql-block"> 為上好每一堂課，董艷莎老師不斷改良她的十八般武藝，精心備好每一節(jié)線上課，根據(jù)課型不同，授課設備輪番上陣，電腦講新授課，手機講練習題，平板操作手寫多的內(nèi)容，遇到畫垂線，制作條形統(tǒng)計圖的操作課型，就開啟攝像頭功能對準練習本，現(xiàn)場演示，“手把手”教授學生。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)是知識的反饋，為了督促學生完成作業(yè)，董艷莎老師在課堂強調(diào)，微信群提醒，釘釘表揚，用所能想到的最好的辦法激發(fā)學生寫作業(yè)興趣，并變換作業(yè)形式：有書寫作業(yè)，語音打卡，視頻錄制等，讓學生樂在其中。并時刻提醒家長，做好作業(yè)的督促者。</p><p class="ql-block"> 所有的努力只為做好學生及家長的主心骨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 筑牢堡壘，每日教研共研討</p><p class="ql-block"> 教研是教師提高教學能力的有效途徑，董艷莎老師在分包領(lǐng)導吳秀輝的帶領(lǐng)下，按照盧姝潔組長的安排，積極參與每日教研活動，在教研中探尋自己的不足，尋找解決問題的方法，和其他老師共同學習新課標，將數(shù)學核心素養(yǎng)落實到自己的課堂中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 勇?lián)姑?，做好工作室工?lt;/p><p class="ql-block"> 董艷莎是山陽區(qū)名師工作室成員，雖然每日備課，上課，教研活動已經(jīng)占據(jù)她的大部分時間，但她依然堅持參與工作室活動，將學習作為自己前進得動力，像優(yōu)秀的老師們學習，做成長的自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為一線教師，董艷莎老師這樣說到：我既是桃李不言的園丁，又是抗疫一線的戰(zhàn)士，我要用自己的實際行動彰顯新時代人民教師的使命與擔當。積極履行職責。</p><p class="ql-block"> 相信不久的將來，我們將取得抗疫的最終勝利，我們會回到明亮的教室，可以聽到孩子們的朗朗讀書聲。</p> <p class="ql-block">編輯：董艷莎</p><p class="ql-block">審核：盧姝潔</p>