<p class="ql-block"> 受當(dāng)前疫情的影響，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)由“在校學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變成了“居家學(xué)習(xí)”。但絲毫未減我們渴求知識的欲望，釘釘線上授課、微信，釘釘群答疑、每日交作業(yè)查閱作業(yè)......我們在積極踐行“停課不停學(xué)”，努力給孩子們營造一個愉快而高效的學(xué)習(xí)氛圍。為了在反思中前行，更為了在總結(jié)中提高，對前段時間我們的線上教學(xué)總結(jié)如下。</p> 安全教育必不少 <p class="ql-block"> 安全無小事，情系千萬家。疫情防控，人人有責(zé)，共同增強(qiáng)安全意識，提升安全防范能力，健康安全居家，快樂有效學(xué)習(xí)。班主任和任課老師經(jīng)常提醒給孩子們做好居家安全教育。</p> 收獲與總結(jié) <p class="ql-block"> 疫情阻斷了出行的道路，但沒有阻斷同學(xué)們學(xué)習(xí)的腳步，雖是在家上網(wǎng)課，部分同學(xué)都會嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校規(guī)章制度，也不會因?yàn)闆]有老師監(jiān)督，就放任自我。他們每天都能準(zhǔn)時起坐在手機(jī)或電腦前，等待老師們來上課！不知不覺上網(wǎng)課已經(jīng)五周了，上網(wǎng)課期間我會做好如下準(zhǔn)備：課前幾分鐘我會在微信群里發(fā)今天所學(xué)的內(nèi)容等等，讓學(xué)生知道今天的課程即將學(xué)什么，讓他們有目的性的進(jìn)入課堂。在課堂學(xué)習(xí)中我會推送相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻，如優(yōu)學(xué)派名師同步課堂視頻，和智慧中小學(xué)的名師課堂，課堂中我會利用視頻會議與在線課堂與學(xué)生進(jìn)行互動。</p><p class="ql-block"> 盡量多設(shè)計(jì)問題，課堂上點(diǎn)名提問學(xué)生，學(xué)生也能做到當(dāng)有問必答，我也會及時采取有激勵性的評價方式。</p> <p class="ql-block"> 在課后我會在每日交作業(yè)小程序里面對的作業(yè)進(jìn)行批改，并及時表揚(yáng)作業(yè)做得優(yōu)秀，對于較差的甚至不完成作業(yè)的學(xué)生，我會及時與家長聯(lián)系，共同尋找解決方法，及時引導(dǎo)孩子，積極督促孩子學(xué)習(xí)上網(wǎng)課、完成作業(yè)等。</p> 網(wǎng)課存在的問題 <p class="ql-block">1.有個別學(xué)生因不可抗拒因素(如：無WiFi網(wǎng)絡(luò)，無手機(jī)等），無法參加學(xué)習(xí)；有些家長不重視線上學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也不好</p><p class="ql-block">作業(yè)經(jīng)常不完成。</p><p class="ql-block">2.課堂效果大打折扣。</p><p class="ql-block">因?yàn)椴皇敲鎸γ娼虒W(xué)，以整個教學(xué)過程缺乏學(xué)生的參與、互動，老師對學(xué)生的實(shí)際掌握情況不能充分了解，尤其對于學(xué)習(xí)自覺性較差的、家長督促不到位的學(xué)生老師很難預(yù)測到其學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">3.作業(yè)完成情況不太理想。</p><p class="ql-block">由于是遠(yuǎn)距離操作，一些平時自覺性較差的學(xué)生，會存在敷衍了事，少做甚至不做題的情況。</p><p class="ql-block">4.學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑惑</p><p class="ql-block">不能馬上得到解決，家長又無法輔導(dǎo)，雖然是直播教學(xué)，但是學(xué)生的理解能力參差不齊，收效天差地別。</p><p class="ql-block">5.課堂上語言不夠簡練,</p><p class="ql-block">講解練習(xí)有時語速較快，</p><p class="ql-block">沒有及時表揚(yáng)回答問題的同學(xué)。</p> 改進(jìn)措施 <p class="ql-block"> 通過電訪也讓我感受到了家長的難處，有些孩子確實(shí)調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)不想上課，所以作為老師我們應(yīng)該理解孩子。對于學(xué)習(xí)困難的孩子，我們應(yīng)該減少作業(yè)量，實(shí)行分層教學(xué)，要站在家長的位置，學(xué)生的位置去思考問題，要不斷改變我們的教育方法，用學(xué)生能夠接受的方法去教育孩子，做到因因材施教。</p> <p class="ql-block">對知識點(diǎn)的講解要再簡潔一些，結(jié)合具體問題列舉一些具體的例子，注重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。</p> 表揚(yáng)線上教學(xué)話精彩 <p class="ql-block"> 一個月以來，我們班共涌現(xiàn)出一批線上學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，他們在早讀時準(zhǔn)時進(jìn)入會議，大聲認(rèn)真讀書；在課堂上坐姿端正，認(rèn)真聽課，積極互動；每天按時完成作業(yè)，做到今日事今日畢！</p> 感恩雙向奔赴最長情 <p class="ql-block"> 一個月以來，家長朋友們都很辛苦，要照顧家庭，還要每天耐心陪娃學(xué)習(xí)。盡管如此，還能看到群里家長朋友們的積極配合與回復(fù)。孩子的優(yōu)秀不是與生俱來的，而是在成長過程中的慢慢積累，家長是這個過程中很重要的角色，正是有了認(rèn)真負(fù)責(zé)的你們，孩子們才變得越來越優(yōu)秀！我為擁有一群凝聚力強(qiáng)，主動付出的家長們感到幸福，再次感謝你們的配合!</p> 建議勤奮耕耘向目標(biāo) <p class="ql-block"> 希望孩子們接下來做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1、保持作息規(guī)律，早睡早起；</p><p class="ql-block">2、每天早晨穿戴整齊；</p><p class="ql-block">3、及時進(jìn)入課堂，并保持?jǐn)z像頭開啟；</p><p class="ql-block">4、課間遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品！把書桌整理整潔；</p><p class="ql-block">5、認(rèn)真完成每次作業(yè)和體育活動，對自己</p><p class="ql-block">適當(dāng)提高要求，讓我們的學(xué)習(xí)和身體一起</p><p class="ql-block">進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功，進(jìn)步需要長期的堅(jiān)持不懈。待疫情退散，微風(fēng)拂面，復(fù)課后，我們定能彎道超車！</p> <p class="ql-block"> 疫情面前，我們必須萬眾一心、守士盡責(zé)，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。線上教學(xué)面臨了新的挑戰(zhàn)，需要改進(jìn)和提升的地方很多,還要要不斷地思考、解決困惑，學(xué)生的學(xué)習(xí)添磚加瓦，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所進(jìn)。作為一名老師，我發(fā)現(xiàn)老師認(rèn)真，學(xué)生就認(rèn)真；老師敷衍，學(xué)生就敷衍，所以，老師一定要課前做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生不論是在哪里，都能如沐春風(fēng)，學(xué)而不厭。</p><p class="ql-block"> 讓我們攜手同行，靜待花開歸來時！</p>