專家精準(zhǔn)引領(lǐng) 凝思再續(xù)航——澄邁金幼參加2022年海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題中期檢查匯報(bào)活動(dòng)

嬌嬌

為了扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，充分發(fā)揮課題中期評(píng)估回顧、調(diào)整、拔高的功能，提高課題研究實(shí)效。2022年11月29日上午，我園課題組全體成員按要求參加澄邁縣2022年度海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題開(kāi)題論證和中期檢查匯報(bào)會(huì)的中期檢查工作。 　　擔(dān)任此次開(kāi)題論證和中期檢查匯報(bào)會(huì)的專家分別是澄邁縣教師研訓(xùn)中心副主任、正高級(jí)教師蔡興飛，澄邁縣教師研訓(xùn)中心美術(shù)教研員、正高級(jí)教師唐雪真，澄邁中學(xué)正高級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人陳揚(yáng)斌。 　　在此次中期檢查匯報(bào)會(huì)中，課題主持人王飛嬌代表課題組，分別從已完成的任務(wù)、研究的過(guò)程、存在的問(wèn)題、下一步的研究思路這三個(gè)方面，逐一展開(kāi)了匯報(bào)。 　　專家組認(rèn)真聆聽(tīng)匯報(bào)內(nèi)容，仔細(xì)審閱匯報(bào)材料。在課題主持人進(jìn)行中期檢查匯報(bào)結(jié)束后，由澄邁縣教師研訓(xùn)中心蔡興飛副主任進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與提問(wèn)，給出了具體可操作性的建議。他指出在課題研究過(guò)程中，要對(duì)應(yīng)課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究預(yù)期成果，扎實(shí)研究實(shí)踐，聚焦問(wèn)題和突出成效，按時(shí)按質(zhì)逐一完成研究任務(wù)，讓幼兒和教師都能有收獲和發(fā)展。 　　經(jīng)過(guò)此次中期匯報(bào)活動(dòng)大力推進(jìn)了我園課題的進(jìn)一步開(kāi)展，也為課題組間相互學(xué)習(xí)、交流、借鑒提供了平臺(tái)。同時(shí)也使課題組全體成員認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)前研究存在的不足和需要完善的問(wèn)題，為課題組今后的研究方向和思路提供了極具建設(shè)性的意見(jiàn)。 奮楫篤行，臻于至善。金幼的教育科研及課題工作永遠(yuǎn)在路上，也許這條路會(huì)走的很艱辛，但一定是很有意義的。相信在每位教師的潛心鉆研下我們的課題研究工作定會(huì)賦能新生機(jī)，穩(wěn)步向前行。