<p class="ql-block"> 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，必須培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。這就決定了立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)，是教育事業(yè)發(fā)展必須始終牢牢抓住的靈魂。</p><p class="ql-block"> 為更好地以學(xué)校為陣地落實“立德樹人”，張玉英杰出校長工作室開展了此次論壇。</p> <p class="ql-block"> 論壇由工作室組長安達小學(xué)鄧美辰副校長主持，工作室中的校長們共享共研，將立德樹人進行內(nèi)化，彰顯各校特色，也讓各校相互融合。</p> <p class="ql-block"> 論壇首先由九臺區(qū)實驗小學(xué)楊曉陽分享，她談到學(xué)校以思政教育為契機，將立德樹人教育落到實處。通過思政教育，傳播正能量，在做中傳承立德樹人。</p> <p class="ql-block"> 綠園區(qū)雷鋒小學(xué)侯玉芳在分享中談到，學(xué)校以雷鋒精神為育人平臺，將學(xué)校環(huán)境以學(xué)雷鋒為主題，構(gòu)建紅色示范基地校，以雷鋒精神為內(nèi)涵引領(lǐng)師生成長。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)力行學(xué)校的洪毅副書記分享到，學(xué)校教育中以德為先，樹人為主；做好思政課，做好德育引路人；創(chuàng)立德樹人生命場。</p><p class="ql-block"> 洪毅副書記還以神舟十五號為例，提醒育人的大先生們，要時刻把握育人契機。</p> <p class="ql-block"> 農(nóng)安縣高家店鎮(zhèn)中心小學(xué)吳云海校長分享到學(xué)校的思政課育人，文化育人。全員育人。不僅僅是校內(nèi)的師生育人，也要進行家校育人。</p> <p class="ql-block"> 榆樹市弓棚鎮(zhèn)武龍中心學(xué)校蘇建民副校長談到樹人是核心，立德是根本，他從教育根本任務(wù)，教育定位，教育堅守談到了自己的看法和學(xué)校的做法。</p> <p class="ql-block"> 凈月區(qū)玉潭小學(xué)袁金燕副校長談到了學(xué)校聚焦黨育，聚焦德育，同時教師隊伍會進行總體規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃設(shè)定目標(biāo)。自主培訓(xùn)單，節(jié)日育人，家長講堂，特色課程等方式促進立德樹人。</p> <p class="ql-block"> 榆樹三實驗小學(xué)李春梅副校長談到學(xué)校建立思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教育氛圍，強化師生配備，優(yōu)化課題育人，充分整合課程育人，深度挖掘紅色資源。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后由安達小學(xué)鄧美辰副書記以“培根鑄魂立新人，立德樹人擔(dān)主任”為主題，回想中國人口發(fā)展歷程，我們要執(zhí)著于教書，更要育人。她以張桂梅，于漪等為例，和工作室成員重溫了“立德樹人”的必要性。高尚的道德情操才能把學(xué)生的生命照耀，才能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷，老師要真正做好引路人。</p> <p class="ql-block"> 研討會后，張玉英校長帶領(lǐng)大家再次領(lǐng)悟立德樹人，就是要堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 今日校長們共聚云端，共集智慧，為引導(dǎo)好師生的思想暢談育人良方，他日育人就是育未來。</p>