疫情當(dāng)前守初心線上教學(xué)亦精彩—文昌二小線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

梓潼縣文昌第二小學(xué)校

面對卷土重來的疫情，又一次打破了校園的寧靜。為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，在黨總支的周密安排下，學(xué)校按照縣教育和體育局的統(tǒng)一要求，立即啟動了“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作，開啟了一段家校攜手共育的線上教學(xué)旅程。 為保障教學(xué)效果，學(xué)校嚴(yán)格按照要求，制定了相關(guān)工作方案和線上教學(xué)課程表，分別對各年級的上課時(shí)間和課程做了詳細(xì)安排，系統(tǒng)科學(xué)地規(guī)劃好學(xué)生的每日課程和活動。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查，及時(shí)掌握線上教學(xué)實(shí)施效果，大家齊抓共管，共同抓好疫情防控和居家線上教學(xué)活動。 　　居家防疫，師生通過線上教學(xué)活動架起了“空中課堂”?！耙摺睙o反顧，躬耕教育，老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)收集資源，精心設(shè)計(jì)每一堂網(wǎng)課，細(xì)化知識點(diǎn)，給學(xué)生呈現(xiàn)最好的教學(xué)效果。伴隨著一輪朝陽的升起，新一天的線上教學(xué)拉開了帷幕，各班按照所排課表，在線上和孩子們互動，孩子們朗朗的讀書聲，專心致志聽課的身影，一幕幕勤勉好學(xué)的場景出現(xiàn)在書桌前和鏡頭里。 　　線上教學(xué)，老師化身教學(xué)主播，線上授課答疑，傳遞愛與知識，努力上好每一節(jié)網(wǎng)課，每位老師從課前準(zhǔn)備到課堂講解，再到作業(yè)布置及反饋，都踏踏實(shí)實(shí)地去完成，無論是老師的授課，還是學(xué)生的認(rèn)真聽講，課堂互動，都讓線上教學(xué)得到了升華。 在老師們充分利用各級在線教育教學(xué)資源，為孩子們提供了系列豐富多彩、形式多樣、可操作性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋學(xué)科學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、體育鍛煉、手工制作、舞蹈繪畫、勞動實(shí)踐等多層次優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和指導(dǎo)。瞧，孩子們化身小精靈啦！開啟美術(shù)之旅，畫畫設(shè)計(jì)手工樣樣行；開啟音樂之旅，邊唱邊跳感受音樂美；蹦蹦跳跳，開啟強(qiáng)健體魄之旅…… 　　雖然教室的講臺變成了家里的書桌，粉筆和黑板變成了鍵盤和屏幕，課堂對話變成了穿越云端的時(shí)空對話，學(xué)生們的熱情依舊高漲，秀出了最可愛的自己。 　　生活即教育。居家生活的每一刻，都能培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣和自理能力，為了培養(yǎng)孩子們的勞動意識，感知勞動的樂趣，樹立正確的價(jià)值觀，在居家的日子里，在老師和家長的指導(dǎo)下，孩子們積極參與家務(wù)勞動，讓自己的居家生活豐富而有趣。 　　疫情當(dāng)前守初心，云端教學(xué)亦精彩。這個(gè)冬天雖然冷，卻因?yàn)樗腥藧鄣牧α孔兊脺嘏统錆M希望，這個(gè)學(xué)期也很特殊，卻因?yàn)槿w師生的共克時(shí)艱，變得充實(shí)而更加自信。冬已至，春可期，校園銀杏已黃，期待孩子們早日返校，任笑臉和銀杏一同爛漫。 文昌二小教科室