<p class="ql-block" style="text-align:center;">一場(chǎng)“疫情”的霾，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">關(guān)上了校園的門，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">線下教學(xué)被迫按上“暫停鍵”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但四年一班每顆“向上”的心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">毅然打開了線上學(xué)習(xí)的“樂(lè)學(xué)之窗”。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，隔屏不隔愛(ài)。我們的云端教學(xué)在一場(chǎng)別開生面的線上家長(zhǎng)會(huì)中拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 疫情期間家長(zhǎng)要如何引導(dǎo)孩子？</p><p class="ql-block"> 如何給孩子做好心理建設(shè)？</p><p class="ql-block"> 如何讓孩子快速進(jìn)入線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)？</p><p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解說(shuō)，一次次細(xì)致的溝通，為順利進(jìn)行線上教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 瞧！屏幕這頭——</p><p class="ql-block"> 老師們化身主播，黑板也變成了屏幕，她們各顯身手，只為不缺席孩子們每一次線上課堂。豐富多彩的教學(xué)安排，勞逸結(jié)合的課程設(shè)置，云端學(xué)習(xí)豐富而充實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 看！屏幕那頭—— </p><p class="ql-block"> 晨讀時(shí)光，孩子們沒(méi)有貪睡，瑯瑯的書聲響徹樓宇。晨講時(shí)刻，大家認(rèn)真準(zhǔn)備，在分享中收獲樂(lè)趣，鍛煉自我。</p> <p class="ql-block"> 課前，孩子們?cè)缭缍苏?，桌面擺放整齊，把在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣帶回家中，即使在家學(xué)習(xí)，也毫不松懈。</p> <p class="ql-block"> 課上，孩子們與老師隔空互動(dòng)，積極思考，認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。</p> <p class="ql-block"> 課后，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，字跡工整，值得夸贊。老師也會(huì)及時(shí)查閱批改，限時(shí)訂正，時(shí)刻督促孩子，實(shí)現(xiàn)家?！傲憔嚯x”對(duì)接。</p> <p class="ql-block"> 又到了孩子們最期待的體育活動(dòng)課，廣播操、健身操、手勢(shì)舞、開合跳…… 小小的“馬里奧”和我們一起強(qiáng)身健體，共抗疫情。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，他們又化身“小當(dāng)家”—— 廚房、客廳、臥室里，都有他們稚嫩而勤勞的身影。</p> <p class="ql-block"> 課余時(shí)間，他們還會(huì)練習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)，繪畫、跳舞、唱歌、彈鋼琴、彈古箏、打架子鼓，樂(lè)此不疲，各顯神通！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你我云端相守，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是疫情時(shí)代的特殊表達(dá)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更是一種無(wú)聲的加油。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們攜手共克時(shí)艱，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">待云開“疫”散，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再聚美麗校園！</p>