<p class="ql-block"> 集體備課能夠集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升教師教育教學(xué)技能。根據(jù)黨的二十大精神，在黨的引領(lǐng)下，為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)建有效課堂。我校于2022年10月——12月開(kāi)展了教師團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，促使教師的教學(xué)理念升華和教學(xué)能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 接到任務(wù)后，我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師馬上開(kāi)始年組內(nèi)的備課工作，做好教研準(zhǔn)備活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 年組內(nèi)的每個(gè)老師都上了一節(jié)研討課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短的備課形式，備課會(huì)上，老師們都說(shuō)出自己對(duì)于本次備課的不同見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block"> 最終選出優(yōu)秀的覃夢(mèng)老師代表我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文組承擔(dān)了本次教研的授課任務(wù)。她翻閱大量的資料，做好充足的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)教研組注重團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，相互協(xié)作，全體老師助力覃老師完成授課任務(wù)，從確定單元主題和語(yǔ)文要素到明確教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教案再到如何落實(shí)好本單元的教學(xué)等方面都提出了見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block"> 精打細(xì)磨，力求上出一節(jié)有深度、廣度、溫度的課。為此，覃老師進(jìn)行了多次試教，備課組集中統(tǒng)一議課、指揮磨課，共同反思。</p> <p class="ql-block"> 11月29日，教研活動(dòng)開(kāi)始，由團(tuán)隊(duì)成員李碧清老師主持。覃老師展示課《搭船的鳥(niǎo)》。</p> <p class="ql-block"> 展示課后，由李艷麗老師做單元教材內(nèi)容進(jìn)行解讀，李昕老師進(jìn)行備課思路展示，黃舒云老師進(jìn)行教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 交流研討，共同進(jìn)步。三年級(jí)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束，教導(dǎo)處黃炳森副主任，周連嬌老師對(duì)覃老師的這節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課。兩位老師肯定了這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和覃老師授課中與圖畫(huà)相結(jié)合的亮點(diǎn)，還提出了要結(jié)合單元人文主題上課，教師要注意精煉語(yǔ)言等建議。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)，不僅是教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，更是大家交流思想與智慧的平臺(tái)，讓思想在碰撞中閃爍光芒，讓頭腦在風(fēng)暴中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓教學(xué)在務(wù)實(shí)高效的備課后發(fā)揮集體的智慧，同時(shí)切實(shí)提高了語(yǔ)文組教學(xué)、教研水平，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">文字：李碧清</p><p class="ql-block">圖片：三年級(jí)語(yǔ)文組</p><p class="ql-block">編輯：黃海燕</p><p class="ql-block">審核：李素蓮</p><p class="ql-block"> 梧州市龍圩中心小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022年11月29日</p>