黨建引領(lǐng)促提高考核督導(dǎo)增實(shí)效——馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支組織2022年黨建工作考核

宜良縣馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校

2022年迎來了黨的二十大的召開，為檢驗(yàn)各黨支部黨建工作成效，全面深入貫徹黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員教育管理，強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，2022年11月29日、30日，馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支對(duì)所屬黨支部2022年黨的基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)行了考核。考核由馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記李紹林同志負(fù)責(zé)，組織委員彭柱仙同志以及黨務(wù)專干孫云麗同志負(fù)責(zé)組織實(shí)施，黨總支副書記徐樹芳同志、宜良十中支部書記陳慶華、黨總支宣傳委員尹自全以及宜良十中黨務(wù)專干韓源忠參加考核。 　　馬街中心校黨總支書記李紹林同志組織召開了考核前會(huì)議，對(duì)考核組提出了要求:考核是對(duì)我們一年工作的檢驗(yàn)，通過考核，總結(jié)黨的基層組織建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，推進(jìn)我黨總支全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)黨組織書記抓黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，強(qiáng)化黨組織對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；考核也是一種學(xué)習(xí)，有助于黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)水平的提高，作為黨務(wù)工作者要不斷提高黨務(wù)工作水平，同時(shí)，通過考核，黨支部之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，全面發(fā)展。因此，同志們要以真誠(chéng)的態(tài)度，全心投入，細(xì)致考核，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺度進(jìn)行考核。 查看校園黨建文化建設(shè) 　　考核組分別巡查了宜良十中和馬街小學(xué)校園黨建文化建設(shè)，各個(gè)支部黨建文化主題鮮明，通過黨建文育人，讓紅色基因傳承下去。尤其是馬街小學(xué)黨支部的黨建文化，形式上，具有系統(tǒng)性、整體性的特點(diǎn)；內(nèi)容上，融黨建文化、校園文化、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、校園綠化美化于一體，具有潛移默化的教育意義，從分發(fā)揮了環(huán)境育人功能。考核組還檢查了學(xué)校的精細(xì)化管理工作。 聽取自查匯報(bào) 　　宜良十中黨支部書記陳慶華同志從五方面對(duì)2022年的黨建工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào):（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，嚴(yán)把政治方向。（二）加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高教育教學(xué)能力。(三) 加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。(四)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。（五）強(qiáng)化常規(guī)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，弘揚(yáng)了民族精神，讓愛國(guó)主義精神入腦入心。 　　馬街小學(xué)黨支部書記彭柱仙同志匯報(bào)了2022年黨建工作:（一）注重培根鑄魂，增強(qiáng)黨建工作效能。（二）堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，把握正確育人方向。（三）嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，落實(shí)組織生活制度。（四）推動(dòng)固體強(qiáng)基，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。（五）加強(qiáng)作風(fēng)錘煉，牢守紀(jì)律規(guī)距底線。找出存在的問題與不足就問題并作出下一步打算，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建的開展效能。 查閱臺(tái)賬量化打分 　　考核組成員根據(jù)分工認(rèn)真查閱了兩個(gè)黨支部的黨建工作材料，客觀公正地對(duì)兩個(gè)支部的工作進(jìn)行了量化打分。 考核情況反饋 　　經(jīng)過校園巡查、聽取匯報(bào)和查閱材料后，考核組成員對(duì)自己負(fù)責(zé)的板塊進(jìn)行了反饋，肯定了各支部黨建工作的亮點(diǎn)，指出了存在的不足，并給出了相應(yīng)的意見和建議。 　　最后，馬街中心校黨總支書記李紹林同志對(duì)本次考核進(jìn)行了總結(jié):一年來，馬街中心校的基層黨建工作取得了可喜成績(jī)。這是充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，緊密結(jié)合中心工作抓實(shí)基層黨組織建設(shè)的成果。具體體現(xiàn)為：一是“養(yǎng)習(xí)慣，育品行”成效顯著，學(xué)生文明禮儀、良好行為習(xí)慣初步形成，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；二是以“黨員責(zé)任區(qū)”落實(shí)黨員責(zé)任，帶動(dòng)了學(xué)校廣大教師的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校精細(xì)化管理，校園環(huán)境干凈整潔、宿舍管理有條不紊、班級(jí)教室井然有序、食堂管理檔次提升；三是“結(jié)對(duì)”幫扶共成長(zhǎng)工作取得實(shí)效，促進(jìn)了教師成長(zhǎng)，幫助了困難學(xué)生，改變了落后班級(jí)。四是黨建文化、校園文化、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校園綠化美化的有機(jī)結(jié)合，打造了良好的育人環(huán)境，真正發(fā)揮了環(huán)境育人功能；五是各級(jí)黨組織擔(dān)負(fù)起心理健康教育工作，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，有了方案，有了措施，有了行動(dòng)，也必將收獲成果。同時(shí)也有許多需要加強(qiáng)和提高的工作。一是充分認(rèn)識(shí)黨建工作的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，“為黨育人，為國(guó)育才”；三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)心理健康教育工作；四是要加強(qiáng)黨支部間的交流合作，互幫互助，共同發(fā)展；五是要堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨分廉政建設(shè)和反腐敗工作，持續(xù)開展黨風(fēng)廉政教育和師德師風(fēng)專題教育，建設(shè)清正廉潔學(xué)校；六是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。各黨支部要以此次考核為動(dòng)力，認(rèn)真整改存在問題，不斷提高基層黨建工作水平。