凝心聚力專注教研——大同三中初中部教研活動（五）

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“教而不研則淺，研而不教則空”，教學(xué)活動離不開教研，而教研的成果運用于教學(xué)能夠有效提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)事半功倍。教師集體研課是上好課的重要手段，通過集體教研教師互相挖掘、取長補短，集教師智慧的合力實施于教學(xué)。 一、以問題為課題、深度備課 每一節(jié)課我們的老師都設(shè)想多種問題，擬定教學(xué)情境，備學(xué)生備教材，將每節(jié)課深度挖掘。 二、強化教學(xué)導(dǎo)向、深研教材 “立德樹人”是教育的根本任務(wù)，我們老師重視學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中使用靈活的教學(xué)方法，深研教材，將知識形象化、細致化，力求提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 三、注重能力培養(yǎng)、深挖細掘 平時的教學(xué)中，我們的教師除了傳授知識給學(xué)生，還注重對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生提出問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等能力。 　　教研活動已成為我們線上教學(xué)的常態(tài)工作，集體教研的內(nèi)容也在不斷豐富著。專注教研，資源共享，取長補短，發(fā)揮集體智慧促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高！