<p class="ql-block"> 為規(guī)范學校教師的線上教學有序進行，指導每一位教師進入線上教學的最佳狀態(tài)，我校根據(jù)劉校長和教務(wù)主任管老師的統(tǒng)一部署，周密安排，要求負責人和主任每天進行線上巡課、聽課，并及時對任課教師的授課進行指點與評價，要求認真記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，并及時肯定和鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。提高線上教學的質(zhì)量。按照領(lǐng)導要求小學部負責人、主任每天深入云課堂進行巡課、聽課，通過巡課、聽課，看到了各班主任及各任課教師在上課時確保每位學生在線，不漏掉每一名學生，嚴格按照學校的課程表、時間表上課。</p> <p class="ql-block"> 從課堂中看到了各學科教師能夠精心備課，用心授課。以師生對話喚起學生思維，在“云”平臺中展現(xiàn)了教學風采，課堂師生互動活躍。在數(shù)學課中，教師講解耐心細致，師生互動積極。教師能用電子黑板為學生演示線段圖，方便學生理解題意。能夠?qū)⑸盥?lián)系課堂教學，讓學生在動手操作中掌握知識。語文課堂中讓學生在線閱讀，書寫。注重以學生為主體。培養(yǎng)了學生自主學習的能力。英語、音、體、美等各學科教學各有特色，教師通過各種途徑營造活躍的課堂氣氛。</p> <p class="ql-block"> 最美的風景在課堂。由三尺講臺走向電腦屏幕，教師為了能看見學生是否在線聽課，使用不同平臺釘釘小課堂、微信、騰訊會議，力爭課堂達到最好效果。</p> <p class="ql-block"> 雖是線上教學，但是課上課下教學時間有序，為了更好地落實“五育并舉”精神，增強學生體能，提高學生免疫力，班主任教師根據(jù)學校要求讓學生參與各項活動，做眼保健操、健身操，緩解學習疲勞。</p> <p class="ql-block"> 巡課中負責人，主任認真記錄，巡課結(jié)束后，實時整理當天反饋意見，第一時間讓老師明晰課堂存在的問題，如：網(wǎng)絡(luò)欠佳，影響直播效果；教師直播時無法關(guān)注學生的學習狀態(tài)，師生互動少；一些學生不按時進群，教師無法控制。要求教師改進課堂教學中存在的不足，從而促進教師的成長。</p> <p class="ql-block"> 在線課堂，我們還應(yīng)不斷研究方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，課堂上加以改進，進一步提升教學質(zhì)量！</p> <p class="ql-block">編輯：孫宏超</p><p class="ql-block">審核：尹曉華 王曉光</p><p class="ql-block"> </p>