<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 感受快樂</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 激發(fā)熱情</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 體驗精彩</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 共促成長</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了保障線上教學(xué)效果，提升在線教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)鍛煉，促使學(xué)生身體素質(zhì)得到提高，揚新教育集團(tuán)校體育教師在11月25開展線上教研活動，通過上課、聽課、評課研課等活動，就如何設(shè)計適合居家運動的活動內(nèi)容、提高學(xué)生練習(xí)的實效性、師生互動綜合性評價等方面形成經(jīng)驗分享，在教學(xué)中反思，在教研中需求策略，讓自己的課堂活起來、動起來。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 揚新集團(tuán)體育組根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合集團(tuán)體育教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況，精心準(zhǔn)備好各種體育教學(xué)視頻，如素質(zhì)練習(xí)、律動以及體育健康知識等內(nèi)容，通過釘釘直播或推送，學(xué)生可以和老師一起同步課堂運動，也可以定時觀看學(xué)習(xí)，同步鍛煉，也可以在線提問，教師進(jìn)行答疑、糾錯等教師及時給予指導(dǎo)和評價，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 揚新集團(tuán)體育組結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，進(jìn)行了多次線上教學(xué)研討交流，集思廣益，確定了各年級線上教學(xué)內(nèi)容、體育訓(xùn)練安排等內(nèi)容。老師們積極引導(dǎo)各班學(xué)生開展居家鍛煉，讓學(xué)生練起來，健康生活，快樂成長，攜手共同抗擊疫情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 學(xué)生們除了在體育課中學(xué)習(xí)新的運動技能和鍛煉內(nèi)容以外，每天下午一小時的體育活動課也是學(xué)生鍛煉的時間，體育教師會根據(jù)體育課上所學(xué)安排相應(yīng)體育鍛煉內(nèi)容，讓學(xué)生在體育活動課中進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生在完成體育練習(xí)后，以圖片或視頻的形式發(fā)送給體育教師，體育老師針對學(xué)生提交的鍛煉圖片和視頻及時進(jìn)行一對一糾錯與指導(dǎo)，讓學(xué)生運動技能得以改進(jìn)提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 網(wǎng)課期間釘釘會議爆滿，老師們利用各種方式力爭視頻授課。集團(tuán)校吐爾根鄉(xiāng)小學(xué)馬超老師為大家進(jìn)行培訓(xùn)如何聽課、評課。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 聽課、評課是進(jìn)行體育教研的一種活動形式，是提高體育教師業(yè)務(wù)水 平的有效途徑，對提升教師教學(xué)素養(yǎng)、提升教師內(nèi)在修養(yǎng)、提高體育教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)研究水平，加強(qiáng)師生情感交流具有積極的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次教研活動為老師們搭建了相互交流的平臺，讓思想在碰撞中閃爍光芒，讓頭腦在風(fēng)暴中汲取營養(yǎng)，讓教學(xué)在務(wù)實有效的備課后發(fā)揮集體的智慧，同時切實提高了體育組教學(xué)、教研水平，探索的過程中，不斷完善自我，潛移默化的濃厚了學(xué)校教育的氛圍。促進(jìn)了教師的在教學(xué)、教研上的專業(yè)成長。一路走來，一路收獲！</b></p>