學習宣傳貫徹黨的二十大精神，自覺維護憲法權威 ------開封市第十八中學“憲法宣傳”活動總結

夢

憲法是國家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日，根據上級文件精神，為切實提高中學生學法尊法守法用法意識，結合我校的實際情況，開封市第十八中學緊緊圍繞“學習宣傳貫徹黨的二十大精神，自覺維護憲法權威”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F將我校開展活動情況匯報如下: 指導思想明確 　　憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。為此，我校將充分運用各種形式，在學生中廣泛開展學習憲法精神教育活動，引導廣大學生從小樹立尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的意識。 活動目的 　　弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次通過多種形式的法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大學生的法制觀念和法律意識。 活動主題 學習宣傳貫徹黨的二十大精神，自覺維護憲法權威 活動時間 2022.06-2022.12 活動內容 　　在學生中大力宣傳黨的二十大精神，習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想，宣傳憲法和國家基本法律制度。組織學生廣泛開展好形式多樣的法制宣傳教育實踐活動，讓學生多方面了解我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，全面落實依法治國基本方略的重要舉措，推進法治政府建設的重大舉措和成就，在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。培養(yǎng)他們從小樹立尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的意識，擴大法治教育的輻射面和影響力。 多種形式學習憲法精神教育工作 1.加強領導成立學習憲法精神教育工作領導小組，由校長任組長，教導處主任、大隊輔導員任副組長，相關學科教師任小組成員。制定好學習憲法精神實施方案，按方案認真落實。并做好專題總結。2.利用課堂主渠道，結合各科教學內容（語文、道德與法治、歷史等)向學生進行學習憲法精神教育，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。3.開展豐富多彩的教育活動①利用學校電子屏法制宣傳標語，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。各班同學完成普法網憲法衛(wèi)士答題活動。 ②各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用云班會，召開一次“憲法晨讀”的主題班會，對學生開展《憲法》《預防未成年犯罪法》《未成年人保護法》的宣傳教育。 ③開展憲法知識競賽以及“學憲法、講憲法”演講比賽。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。 取得成效 　　通過此次活動的開展，我校幫助廣大學生及時了解有關相關法律法規(guī)，凝聚全黨全社會的智慧和共識，積極營造全社會共同關心、支持和參與法治工作的良好氛圍。我校學生普遍反映開闊了視野，增長了見識，豐富了法治知識，達到了很好的教育目的。豐富了廣大學生的法治知識，進一步提升了學習憲法精神教育工作的影響力，營造了社會群眾正確看待和重視法治工作的良好氛圍，較好地推動學習憲法精神教育工作的開展。 總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。