<p class="ql-block"> 勞動(dòng)，是一個(gè)人獨(dú)立生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是孩子學(xué)習(xí)生活的一門必修課。為了激勵(lì)孩子們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，吉首市第八小學(xué)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展水平，制定了各年級(jí)勞動(dòng)作業(yè)單，開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一年級(jí)：我是整理小巧手</b></p> <p class="ql-block"> 別看我們一年級(jí)的同學(xué)年齡小，整理書包，那可是很厲害的！班主任們積極響應(yīng)，瞧！小朋友們學(xué)得多認(rèn)真呀！老師一聲令下，同學(xué)們的小手就開始忙碌起來，最后整理得又快又整齊！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我給課桌洗洗臉</b></p><p class="ql-block"> 好習(xí)慣成就好人生。通過“我給課桌洗洗臉”這一自理能力實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓一年級(jí)的孩子懂得了自己的事情要自己做，還培養(yǎng)了孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> “少成若天性，習(xí)慣成自然”，好的勞動(dòng)習(xí)慣能讓我們事半功倍，好的勞動(dòng)習(xí)慣能讓我們做事井井有條，好的勞動(dòng)習(xí)慣能讓我們遇事不慌。作為小學(xué)生，應(yīng)該從小養(yǎng)成愛好勞動(dòng)的行為習(xí)慣。我們相信在勞動(dòng)的啟迪下，同學(xué)們能深入觀察生活、參與生活，進(jìn)而學(xué)會(huì)生活、熱愛生活、尊重生活，對(duì)培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)全面發(fā)展具有重要意義。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二年級(jí)：我是家庭小幫手</b></p> <p class="ql-block"> 我有一雙小小手，我是家里好幫手，洗衣做飯樣樣干，家長夸我好真能干</p> <p class="ql-block"> “我是家庭小助手”勞動(dòng)主題活動(dòng)，孩子們忙碌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著一個(gè)個(gè)溫馨的童話，贏得了家人們贊許的目光。家長們紛紛表示：孩子成長了！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三年級(jí)：我是廚藝小能手</b></p> <p class="ql-block"> 中國飲食文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，在二年級(jí)語文教科書上就編入了《中國美食》一課。以圖文并茂的形式展現(xiàn)了11道中國美食：涼拌菠菜、紅燒茄子、水煮魚、小雞燉蘑菇等，涉及到各種做菜的方法，激發(fā)起學(xué)生對(duì)中國美食的熱愛和贊美之情。本期為了讓孩子們學(xué)以致用，我們?nèi)昙?jí)組開展一次“我是小小美食家”活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩矣H手制作一道美味佳肴與家人分享。然后把自己制作佳肴的經(jīng)過用文字記錄下來，在班級(jí)里交流。通過本次活動(dòng)，孩子們能夠感知“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”所蘊(yùn)含的寓意，懂得了孝義感恩?，F(xiàn)在讓我們展示一下吧！大家快來欣賞嘍！????</p> <p class="ql-block"> 這蛋糕??外焦內(nèi)嫩，也太美味了吧！看著就口水直流。</p> <p class="ql-block"> 做菜我是認(rèn)真的，看我的排骨粉絲湯，色澤清澈，香味撲鼻。</p> <p class="ql-block">這道土豆餅可把我累慘了，但看到這色澤鮮美，香氣四溢的成品，我開心地笑了。</p> <p class="ql-block"> 這道香辣孜然小土豆有會(huì)做的嗎？估計(jì)吃過的人都很少吧。這道菜工序較復(fù)雜，但難不倒我們的小廚師，看，他做得多認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 我們從一點(diǎn)一滴學(xué)起，雖然很慢，也很笨拙，但是看到每一個(gè)做出來的成品，能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的快樂。</p> <p class="ql-block"> 這儼然就是一個(gè)小廚師的架勢嘛，等我的美味佳肴吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們用一雙雙稚嫩的小手，采用炒、烤、炸、烙、煮、涼拌等各種烹調(diào)方法做出了這么多的美食，有涼菜有熱菜，有主食有西點(diǎn)，味道有甜有咸，中西結(jié)合，真不愧為“小小美食家”呀！孩子們?cè)谧雒朗车倪^程中獲得了成功的體驗(yàn)，在記錄美食制作過程中為寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可謂一舉兩得！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四年級(jí)：我是種植小理手</b></p> <p class="ql-block"> “寒來暑往，秋收冬藏?！苯柚醵鐣r(shí)的暖陽，吉首市第八小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，踴躍地參與了2022年秋季蔬菜種植勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這一次的活動(dòng)也印證了教育家盧俊在其著作《愛彌爾》中說的:“一個(gè)小時(shí)勞動(dòng)教育給他的，比終日向他講述所記住的東西還要多?！眲趧?dòng)處處有學(xué)問，勞動(dòng)教育是一種最好的生活教育。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">五年級(jí)：我是創(chuàng)意小高手</b></p> <p class="ql-block">看到整理完的書架干凈清爽，心比蜜甜，勞動(dòng)不僅使我們熱愛生活，還讓我們體會(huì)到勞動(dòng)帶來的幸福。</p> <p class="ql-block"> 中國結(jié)，多么有氣勢的名字，人們以漂亮的中國結(jié)祈禱來年平安富貴。而我們對(duì)中國結(jié)有著一種莫名的喜愛，你看，那些絲線從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，不論經(jīng)過怎樣的曲折蜿蜒，它們總是對(duì)彼此不離不棄，互相支撐。</p><p class="ql-block">五（6）班的小寶貝們動(dòng)手又動(dòng)腦，積極準(zhǔn)備，做出了一個(gè)又一個(gè)精致的中國結(jié)，大家紛紛展示在我們眼前，就像看到“老朋友”一樣，真是越看越愛不釋手！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 勞動(dòng)是一切幸福的源泉。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立了正確的勞動(dòng)觀，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。勞動(dòng)與幸福是一場美麗的雙向奔赴，讓勞動(dòng)教育以更有趣的方式打開，讓孩子們快樂地勞動(dòng)，幸福地成長！</span></p> <p class="ql-block">圖文：各年級(jí)組</p><p class="ql-block">編輯：彭南珺</p><p class="ql-block">審核：龍智</p><p class="ql-block">終審：田春</p>