線上教學開展以來，東堤頭小學按照“雙減”精神，達到“停課不停學、停課不停教”的要求，除線上文化課教學穩(wěn)步推進外，音、體、美、勞和心理健康教育也深深融入到線上教學之中，與線上教學高度契合、相得益彰。讓孩子們在居家學習之余也能夠強健體魄、陶冶情操，用藝術傳遞溫暖。<br><br> 冬日贊歌，愛滿課堂 樂可愈人，音樂蘊含著可以治愈人心靈的強大力量。音樂是傳遞情感的橋梁，音樂課程更是一門兼具人文性、審美性和實踐性一體的綜合性音樂課程。面對線上音樂課堂的“隔空”挑戰(zhàn)，如何更加充分的發(fā)揮音樂課程的特點，深層次挖掘音樂課程內涵，培養(yǎng)學生的音樂審美，是我們作為音樂教師應該予以重視的。今天就讓我們一同走進有趣的線上音樂課堂吧！ 線上體育樂趣多 居家鍛煉強體魄 為了豐富學生的居家生活，強壯學生的體格，東堤頭小學體育組老師積極響應“停課不停學”的號召，按照學校領導指示，迅速行動，根據各學段學生實際，并結合國家學生體質健康標準，給居家學習的學生們特意安排了線上運動任務。孩子們根據要求，以視頻或圖片打卡的形式進行各項訓練。