<p class="ql-block"> 疫情的反復(fù)，讓孩子們的幼兒園生活又一次按下了暫停鍵，暫停的是我們來園的腳步，未暫停的是幼兒的學(xué)習(xí)與生活，雖不能在幼兒園相見，也不能外出游玩，但老師始終心系幼兒的成長。</p> <p class="ql-block">? 首先全體教師開展了線上會議，圍繞幼兒日常生活指導(dǎo)、心理健康關(guān)愛、防疫要求和家園配合等方面展開交流，以提高家長和幼兒的科學(xué)防疫意識，豐富幼兒日?；顒樱餐龠M(jìn)幼兒健康成長。</p> <p class="ql-block"> 疫情暫緩了老師和孩子們的相見，但阻隔不了彼此的牽掛，為了做好各項(xiàng)疫情防控及安全工作，幼兒居家健康心理疏導(dǎo)、也為了了解萌娃們居家的情況，讓“宅”家時光變得溫馨有意義，老師與家長、孩子們開啟了一場“云端”相聚。</p> <p class="ql-block"> 溫情連線，視頻對話， 有你有我，見到久違的熟悉面孔，讓孩子們開心不已，我們分享不能見面的日子里，聽到的、看到的和感受到的，溫暖“重聚”彼此賦能。</p> <p class="ql-block"> 視頻中，屏幕前，老師和孩子隔空訴說想念之情，一聲聲“老師，我想你啦！”“孩子們，我也想你們！”回蕩在屏幕周圍，讓大家的心又拉在了一起。</p> <p class="ql-block"> 老師與孩子們的交流時刻，一張張可愛又熟悉的笑臉出現(xiàn)在了屏幕前，孩子們無比激動與興奮，迫不及待地向老師、同伴問好，訴說著對彼此的想念。</p> <p class="ql-block"> 面對疫情，我們隔離不隔愛??積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，利用微信平臺，每天定時向幼兒分享繪本故事、兒歌律動、手指游戲、親子游戲等，豐富幼兒和家長們的居家隔離時光，讓足不出戶的寶貝們宅家也能收獲別樣的快樂。</p> <p class="ql-block"> 疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了老師孩子之間愛的互動與傳遞??</p> <p class="ql-block"> 班級群里每天都異常的熱鬧????，寶貝們每天都積極的把自己學(xué)習(xí)的手指游戲，故事等分享到群里，老師也會認(rèn)真的點(diǎn)評，對其優(yōu)點(diǎn)提出表揚(yáng)，增強(qiáng)寶貝的自信。??????</p> <p class="ql-block"> 特殊時期，感謝粑粑麻麻們給孩子有質(zhì)量的陪伴 ，什么也阻擋不了寶貝們收獲的腳步，繼續(xù)加油哦??????</p> <p class="ql-block"> 小朋友們雖然因?yàn)橐咔楦綦x在家，但是他們也沒有過起“衣來伸手、飯來張口”的日子，而是在老師的規(guī)劃下、家長的引導(dǎo)下，當(dāng)起了爸爸媽媽們的小幫手。</p> <p class="ql-block"> 在這個不平凡的假期里，孩子們都能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起，自己的事情自己做，在自我服務(wù)中有所收獲，獲得幸福！</p> <p class="ql-block">陪伴是我們給予孩子最好的愛，</p><p class="ql-block">別讓手機(jī)、平板成為親情的壁壘。</p><p class="ql-block">停課不停學(xué)，隔離不隔愛，</p><p class="ql-block">爸爸媽媽趕緊行動起來。</p><p class="ql-block">與孩子一起互動吧!</p><p class="ql-block">讓我們的這個特殊假期變得更加充實(shí)而有趣。</p><p class="ql-block">立節(jié)鎮(zhèn)中心幼兒園，期待與寶貝們的相聚!??????</p>