<p class="ql-block">王老師早早的進(jìn)入了騰訊會(huì)議，和我們幾位老師進(jìn)行溝通交流！我們紛紛在會(huì)議室里各抒己見關(guān)于對單元整體教學(xué)的看法！</p> <p class="ql-block">區(qū)域融通教研文化。教研活動(dòng)不分區(qū)域，只要有一顆學(xué)習(xí)向上的心。</p> <p class="ql-block">疫情改變的只是教學(xué)的形勢，不變的教學(xué)的溫度！成為更好的自己！</p> <p class="ql-block">老師們積極的教研活動(dòng)進(jìn)行中。</p> <p class="ql-block">老師們都紛紛各抒己見！</p> <p class="ql-block">融通共創(chuàng)教研！</p> <p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)，老師們的整體素質(zhì)不斷再提高。</p> <p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)帶動(dòng)新青年教師。</p> <p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)教研，孩子是的素質(zhì)也再不斷的提升。</p> <p class="ql-block">課堂教學(xué)針對不同的學(xué)段，調(diào)整不同的方法。</p> <p class="ql-block">王老師幫助我們指明了英語教師專業(yè)發(fā)展的方向和要求。團(tuán)結(jié)協(xié)作，貢獻(xiàn)力量，前進(jìn)的道路中，風(fēng)雨無阻！</p> <p class="ql-block">接下來我們觀看了主題叢單元教學(xué)研討沙龍！</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)了單元整體介紹，核心性主題！</p> <p class="ql-block">以四年級(jí)下冊第五單元為例！</p> <p class="ql-block">第五單元，主要制定了合理規(guī)劃假期生活為單元主題。老師們一起研討出的規(guī)劃二字，特別貼近學(xué)生們的生活！</p> <p class="ql-block">讓學(xué)生們以唱，做，畫，說，寫，演各種形式完成自己對周末生活的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block">接下來，我們一起學(xué)習(xí)了核心素養(yǎng)融合發(fā)展的單元整體教學(xué)！</p> <p class="ql-block">我們年輕教師需要在新課標(biāo)的指引下，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)！</p> <p class="ql-block">我們要用核心素養(yǎng)反觀我們的學(xué)生是否有這樣的特征。同時(shí)我們也要對學(xué)生在新課標(biāo)的指引下，學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)和期待！</p> <p class="ql-block">本次教研，我收獲坡豐。教而不研則淺，研而不教則空。我會(huì)把本次教研活動(dòng)—單元整體教學(xué)運(yùn)用到常規(guī)教學(xué)工作中。道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期。</p>