<p class="ql-block"> 十一月，是碩果累累、收獲滿滿的一個(gè)月，雖然忙碌，但是樂(lè)在其中。在南陽(yáng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們開展了一系列教研活動(dòng)～</p> 觀摩助學(xué)篇 <p class="ql-block"> 為了拓寬視野，借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，2022年11月16日上午，在何校長(zhǎng)和傅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們南陽(yáng)曉荷幼兒園和南陽(yáng)中心幼兒園的老師們前往南湖胭脂中心幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “游戲即生活，生活即游戲，只有游戲的生活，才是幼兒真正的生活。只有會(huì)玩的孩子，才是真正得到發(fā)展的孩子?！睘槁鋵?shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，重視游戲和環(huán)境資源對(duì)幼兒成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，防止幼兒園“小學(xué)化傾向”，同時(shí)也為了進(jìn)一步提升教師區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，我園老師于11月25日到文星中心幼兒園進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。</p> 教學(xué)比武篇 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，我們南陽(yáng)曉荷幼兒園和南陽(yáng)中心幼兒園于11月24日一11月29日開展了教學(xué)比武活動(dòng)。本次活動(dòng)以五大領(lǐng)域課程為切入點(diǎn)展開游戲化教學(xué)，共有4名老師參加。</p> <p class="ql-block"> 健康活動(dòng)是根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，提高幼兒健康意識(shí)，改善幼兒健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，保持和促進(jìn)幼兒健康的教育活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，幼兒園健康教育是幼兒教育的基礎(chǔ)，是幼兒園教育實(shí)踐的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)之一?；顒?dòng)中，執(zhí)教老師用故事貫穿整個(gè)活動(dòng)，視頻和圖片的呈現(xiàn)增加了小朋友學(xué)習(xí)的積極性，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">南陽(yáng)曉荷幼兒園小班～《想變蝴蝶的毛毛蟲》</p> <p class="ql-block"> 幼兒園科學(xué)教育以激發(fā)幼兒探究精神和培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)興趣為主要任務(wù)，活動(dòng)中，老師營(yíng)造了寬松的氛圍，讓幼兒自由、自主選擇材料操作，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中開動(dòng)腦筋，尋求答案。</p> <p class="ql-block">南陽(yáng)曉荷幼兒園中班～《營(yíng)救汪汪隊(duì)》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼兒藝術(shù)教育是以音樂(lè)、美術(shù)和文學(xué)作品為載體的教育，涉及甚廣。豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力；形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)能使幼兒鍛煉身體、啟迪智慧，增強(qiáng)自信。</p> <p class="ql-block">南陽(yáng)中心幼兒園中班～《哈哈小孩》</p> <p class="ql-block">南陽(yáng)中心幼兒園～《鯊魚一家》</p> <p class="ql-block"> 此次評(píng)課，以集中研討的方式進(jìn)行。研討前，授課教師先根據(jù)執(zhí)教情況對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。改變了以往的研討模式，聽課老師從發(fā)現(xiàn)、收獲、和反思三個(gè)方面分享自己的感受，多維度對(duì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析。</p> <p class="ql-block"> 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次賽課進(jìn)行了總結(jié):首先肯定了老師們對(duì)本次活動(dòng)的高度重視，賽前能認(rèn)真?zhèn)浠顒?dòng)材料、備幼兒前期經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中能始終堅(jiān)持以幼兒為本。</p><p class="ql-block"> 其次，也提出了需要改進(jìn)的地方：對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)要放在日常活動(dòng)中，賽課就是一次集中展示，通過(guò)賽課各班要發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、正視問(wèn)題，逐步改進(jìn)，爭(zhēng)取更大的提高。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困”。本月的一系列活動(dòng)不僅為教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示自己的良好機(jī)會(huì)，也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，有力地促進(jìn)了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 星辰為友，前途有光，讓我們同心共力，筑夢(mèng)前行～</p>