<p class="ql-block"> 疫情期間，幼兒園積極探索教學(xué)新模式，變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，確保了“停課不停教，停課不停學(xué)”。</p><p class="ql-block"> 松鳴學(xué)區(qū)幼兒園的老師們從“身心健康，社會情感，科學(xué)認(rèn)知”為切入點(diǎn)，體現(xiàn)出主題活動，以兒歌、美工、故事、律動、自主游戲等為內(nèi)容，為幼兒研討制訂了豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動。</p> <p class="ql-block"> 一日生活皆教育，孩子們的成長需要家園共育，感謝每位家長居家陪伴孩子學(xué)習(xí)成長的時光。對于孩子的活動反饋，我們老師也積極地在班級群里進(jìn)行正面的鼓勵和支持，溫馨的話語拉進(jìn)了和孩子們之問的距離。</p> <p class="ql-block"> 非常居家時，快樂成長時。不上幼兒園的日子里，有家長的悉心照顧，也有老師們的快樂陪伴，有趣的線上互動，更拉近了老師和家長、孩子們的距離！今天松鳴學(xué)區(qū)各幼兒園的線上學(xué)習(xí)活動就分享結(jié)束了，讓我們一起期待在幼兒園相聚那一天！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編 輯：張慧昕</p><p class="ql-block">審 核：李菊玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>