<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一陣風(fēng)吹來??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">把日歷翻開新的一頁??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">無聲之間,冬天來到了??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">把秋天的最后一絲余溫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">包裹在了寒冷的懷抱里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">無論是秋天里的小可愛??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">還是冬天里的小天使????</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">都別有一番韻味??</span></p> 禮儀值日生 一周所學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">安全《幼兒安全自我保護(hù)》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">語言《不要告狀,要溝通》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">社會(huì)《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的規(guī)則》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">健康《今天吃什么》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">科學(xué)《植物的“身體”》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">養(yǎng)成《如果我們不睡覺》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音樂《不在麻煩好媽媽》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音樂游戲《小矮人與大巨人》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美術(shù)《溫暖的手套??》</span></p> 安全《幼兒安全自我保護(hù)》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.通過觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。</span></p> 語言《不要告狀,要溝通》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. 引導(dǎo)幼兒閱讀繪本,享受閱讀樂趣,激發(fā)幼兒對(duì)繪本的閱讀興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2. 通過朗讀和欣賞畫面,讓幼兒感受繪本精美傳神的圖畫和富有節(jié)奏感的文字。有效解決告狀問題,要從教會(huì)幼兒區(qū)別告狀和必要的告知開始。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3. 憑借繪本,激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒一些解決問題的技巧和策略</span></p> 社會(huì)《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的規(guī)則》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.在運(yùn)動(dòng)比賽中體驗(yàn)規(guī)則的必要性,建立初步的規(guī)則意識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.能根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目制定基本的比賽規(guī)則并能遵守,提高運(yùn)動(dòng)中的自我約束能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3看懂圖示所表示的規(guī)則,理解規(guī)則在運(yùn)動(dòng)中的重要作用。</span></p> 健康《今天吃什么》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.了解人體需要的多種營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單、合理的配餐方法,嘗試為自己設(shè)計(jì)一天的食譜。</span></p> 科學(xué)《植物的“身體”》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.感受植物世界的多姿多彩,體會(huì)植物與人類的密切關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.嘗試用清晰、連貫的語言交流自己的所見、所做和所感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.能識(shí)別植物的“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成。</span></p> 養(yǎng)成《如果我們不睡覺》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1 .通過故事讓幼兒了解到按時(shí)起床、按時(shí)睡覺、早睡早起的好習(xí)慣會(huì)讓自己身體更健康。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2 .培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,提高幼兒的自我管理意識(shí)。</span></p> 音樂《不在麻煩好媽媽》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.感知歌曲輕快、親切的特點(diǎn),萌發(fā)愛媽媽的情感及勞動(dòng)的快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.能用聲音、表情、動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的理解,有感情的演唱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.學(xué)唱歌曲,并嘗試創(chuàng)編歌詞。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歌詞:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">媽媽媽媽你歇會(huì)兒吧,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">自己的事兒我會(huì)做了,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">自己穿衣服呀,自己穿鞋襪呀,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">自己疊被子呀,自己梳頭發(fā)呀,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">不在麻煩你呀,親愛的好媽媽。</span></p> 音樂游戲《小矮人與大巨人》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.體驗(yàn)隨音樂扮演角色的樂趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.感受音樂的強(qiáng)弱、上行與下行,并在游戲中用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱規(guī)律。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.在游戲中體驗(yàn)和感受相反的含義,并嘗試邊編動(dòng)作。</span></p> 美術(shù)《溫暖的手套??》 快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)打卡總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 親愛的家長(zhǎng)、孩子們:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中收獲健康和愛,我們開展了21天幼兒運(yùn)動(dòng)打卡活動(dòng)。通過本次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,同時(shí)讓孩子們養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 家長(zhǎng)們?cè)诒敬位顒?dòng)中給予我們大力的支持及理解,從每天運(yùn)動(dòng)打卡的成果來看,家長(zhǎng)們非常地用心,所以本次活動(dòng)還是很成功的。運(yùn)動(dòng)打卡結(jié)束后,我們班還有很多孩子繼續(xù)堅(jiān)持打卡,每天運(yùn)動(dòng),這是很棒的????????我們也希望過通過本次活動(dòng),讓孩子們真正地愛上運(yùn)動(dòng)??讓運(yùn)動(dòng)成為生活習(xí)慣??</span></p> 溫 馨 提 示 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、幼兒及同住人員周末假期非必要不出寧鄉(xiāng),離開寧鄉(xiāng)市請(qǐng)向老師報(bào)備登記。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2、做好假期防護(hù),不與風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返寧人員接觸(含不了解對(duì)方行程情況的返寧人員),鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì),假期盡量居家,如進(jìn)入公共場(chǎng)所務(wù)必全程佩戴口罩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3、周日上午12:00前完成入園核酸檢測(cè),完成核酸檢測(cè)后請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)上傳幼兒及同住家人的健康碼、行程碼、24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、如果家長(zhǎng)變碼或者有其他特殊情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系老師,報(bào)備社區(qū)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 感恩各位家長(zhǎng)對(duì)老師工作一直以來的支持與配合祝?大朋友和小朋友都度過一個(gè)愉快且平安的假期????</span></p>