<p class="ql-block"> 南陽市特殊教育學校</p><p class="ql-block"> ——— 七年級線上教學側記</p> <p class="ql-block"> 線上教學助花開，舞動十指傳真愛，守護天使不懈怠。線上教學的點點滴滴，給七班團隊留下了美好的回憶，亦化為七班前行的動力，激勵著七班團隊向前再向前！</p> <p class="ql-block"> 想起，線上之初，從早上睜眼到晚上入眠，手機叮咚叮咚響不?！? </p><p class="ql-block"> 想起，線上之初，這個學生遲到了，那個學生設備故障了…</p><p class="ql-block"> 想起，線上之初，老師不斷催交作業(yè)，等的望眼欲穿…</p> <p class="ql-block"> 七年級團隊一起想辦法、理思路，一方面電聯(lián)學生家長，保證每位學生設備到位；另一方面耐心指導家長，盡快熟悉上課軟件。同時，結合聾生實際和學科特點，各科教師用心研究、認真選擇適合聾生的授課方式，積極開展線上教學。</p> 教師篇 <p class="ql-block"> 美術李陶然老師，雖然一人帶多個班級美術課，但每節(jié)課她都沒落下，節(jié)節(jié)精選授課內容，時時刻刻守在線上指導評價，鼓勵督促學生多畫、多想、多練，她的認真負責，獲得了七班家長們的好評！</p> <p class="ql-block"> 體育鄭志平老師，也是一人擔多個班級，授課難度大，學生又復雜，她一方面鼓勵學生晨起堅持天天跳繩；另一方面利用釘釘家校本推送科學運動視頻，督促學生積極運動，班級學生參與度越來越高！</p> <p class="ql-block"> 道德法治鄭淵博老師，精心準備，制作課件，嘗試開設釘釘直播課，為孩子們講解居家防疫知識及同學友誼的重要性，鼓勵學生居家也要好好學習，一定程度疏緩了孩子居家學習的焦慮！</p> <p class="ql-block"> 語文李雅琛老師，利用QQ視頻會議的優(yōu)勢，精心制作ppt借助共享屏幕講授新課，清晰直觀，生動形象，益于師生互動，課堂氛圍較好！作業(yè)評改反饋則利用釘釘家校本的優(yōu)勢，兼顧到班級每一位學生，保證了語文教學的質量！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學李俊老師，針對網(wǎng)課實際和聾生特點，重點抓課前、課中和課后。每節(jié)課前都設計一份手寫預案，指導學生提前預習，學生帶著問題聽課，課堂效率就大大提高。課中，她嘗試不同課型采用不同授課方式，如概念課、解決問題課等使用釘釘在線課堂，共享PPT、白板演示的優(yōu)勢，使學生直觀形象的理解。計算課、班會課、練習課則采用QQ視頻會議，師生互動順暢，轉換鏡頭方便，還鼓勵學生做小老師，讓冰冷的課堂有溫度，讓枯燥的網(wǎng)課有趣味。現(xiàn)在的視頻會議課學生是準時等候，生怕慢一點就露不出自己的笑臉，孩子們的轉變讓李老師隔屏也欣慰！</p> 學生篇 <p class="ql-block"> 瞧，努力聽課的孩子們！</p> <p class="ql-block"> 瞧，堅持運動的孩子們！ </p> <p class="ql-block"> 瞧，用心繪畫的孩子們！</p> <p class="ql-block"> 瞧，認真完成作業(yè)的孩子們！</p> 活動篇 <p class="ql-block"> 瞧著，孩子們日日的變化…</p><p class="ql-block"> 瞧著，小干部們日日的記錄…</p><p class="ql-block"> 瞧著，老師們日日的付出…</p><p class="ql-block"> 心中無限感慨…</p> <p class="ql-block"> 平凡的老師，</p><p class="ql-block"> 做著平凡的小事， </p><p class="ql-block"> 不言不語，卻踏實充實。</p><p class="ql-block"> 接下來的日子，七年級團隊定會繼續(xù)探索，優(yōu)化線上教學，用心守護這群特殊的孩子，線上教學助花開，一起攜手向未來！</p>